2024年度中國教育新聞網(wǎng)“影響教師的100本書”推薦活動(dòng)啟動(dòng) 中國教育新聞網(wǎng)于10月23日正式啟動(dòng)2024年度“影響教師的100本書”推薦活動(dòng)，邀請全國各大出版社、熱心讀者為我們推薦適合教師閱讀的優(yōu)質(zhì)圖書。
甘肅張掖甘州區(qū)：科技大篷車進(jìn)校園 機(jī)器人、編程無人機(jī)、機(jī)甲展示等一批批科技“萌寵”進(jìn)入校園，讓學(xué)生近距離體驗(yàn)現(xiàn)代科技無窮魅力，在寓教于樂中培養(yǎng)了科學(xué)思想和科技興趣。
江蘇淮安：趣味籃球操 近年來，江蘇省淮安市高良澗幼兒園把籃球運(yùn)動(dòng)引進(jìn)校園，針對幼兒身體成長和興趣，排練趣味籃球操，讓孩子們在快樂的運(yùn)動(dòng)中鍛煉心肺功能、平衡性、反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)能力等，愉悅身心、增強(qiáng)體質(zhì)、健康成長。
山東高密：山楂樹下歡樂多 10月23日，正值霜降節(jié)氣，校園農(nóng)場山楂紅，山東省高密市金蘋果幼兒園的孩子們在老師帶領(lǐng)下，來到校園山楂樹下，了解山楂果實(shí)的形狀、顏色，摘山楂、品山楂，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂和收獲的喜悅。
山東沂南：萌娃做柿餅 快樂迎霜降 10月23日是二十四節(jié)氣中的霜降，在山東省臨沂市沂南縣界湖街道中心幼兒園，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，來到校園柿子樹下忙著采收、削皮、晾曬，加工柿餅，孩子們在勞動(dòng)收獲中感受傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨(dú)特魅力。
浙江諸暨：小廚房 大體驗(yàn) 浙江省諸暨市暨南街道街亭幼兒園小班的孩子們在“戶外小廚房”模擬體驗(yàn)燒菜游戲，通過活動(dòng)，把游戲主導(dǎo)權(quán)還給孩子，孩子們不僅從中獲得嫻熟的勞動(dòng)技能，并在游戲中發(fā)揮自己的想象力。
體驗(yàn)中醫(yī)文化 迎接“世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日” 北省邯鄲市峰峰礦區(qū)第三小學(xué)組織學(xué)生走進(jìn)邯鄲市第四醫(yī)院，同學(xué)們在醫(yī)務(wù)人員的帶領(lǐng)下，“零距離”接觸和識別中藥材，了解針灸、拔火罐等傳統(tǒng)治病方法，感受傳統(tǒng)中醫(yī)藥的魅力。
江蘇東海：認(rèn)中藥 學(xué)中醫(yī) 在“世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日”到來之際，江蘇省連云港市東?？h西雙湖幼兒園開展了“認(rèn)中藥、學(xué)中醫(yī)、傳國粹”的主題課教育活動(dòng)，組織小朋友走進(jìn)中醫(yī)院，在中醫(yī)指導(dǎo)下認(rèn)識中藥材、中藥飲片配伍、中藥材炮制等中醫(yī)中藥知識。
河南洛陽：金秋時(shí)節(jié)求職忙 10月19日，河南高校畢業(yè)生就業(yè)市場豫西分市場暨河南科技大學(xué)2025屆畢業(yè)生秋季雙選會(huì)在河南洛陽舉辦，來自全國的400余家用人企業(yè)提供了涵蓋多行業(yè)領(lǐng)域的近兩萬個(gè)就業(yè)崗位，吸引了豫西地區(qū)10所高校的眾多大學(xué)生求職...
浙江湖州：賽割稻 慶豐收 浙江省湖州市長興縣煤山鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“金秋稻香”手工割稻比賽，學(xué)生們和村民在金色的田野里割稻子、打谷子，在緊張激烈的角逐中體驗(yàn)豐收的樂趣，感受傳統(tǒng)農(nóng)耕文化。
教育是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興之基。習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，朝著建成教育強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)。近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱...
2024年，是新中國成立75周年，是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的關(guān)鍵之年，是深入實(shí)施“十四五”發(fā)展規(guī)劃的攻堅(jiān)之年，是組織實(shí)施教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要的開局之年。過去一年，全國教育大會(huì)...
2025年是“十四五”收官和“十五五”謀劃之年，更是面向2035年建成教育強(qiáng)國全面布局、高位推進(jìn)之年。為迎接2025年全國兩會(huì)，本刊梳理了民族地區(qū)（含民族自治區(qū)和多民族省份）2025年政府...
在教育高質(zhì)量發(fā)展的浪潮之下，每一所學(xué)校都站在了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的十字路口。尤其是對鄉(xiāng)村教育一線來講，機(jī)遇難得，挑戰(zhàn)更大。30多年來，我在鄉(xiāng)村、城區(qū)以及城鄉(xiāng)接合區(qū)域?qū)W校的一線工作...
摘要：通過調(diào)整課程定位、豐富課程內(nèi)容、創(chuàng)新課程呈現(xiàn)方式、設(shè)計(jì)問題導(dǎo)向的實(shí)踐活動(dòng)以及利用信息技術(shù)助力培訓(xùn)全過程，能有效緩解民族地區(qū)教師在統(tǒng)編教材培訓(xùn)中的工學(xué)沖突；通過智能化研...
摘要：鄉(xiāng)村教師的專業(yè)發(fā)展對于提升教育質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具有重要意義。現(xiàn)階段，鄉(xiāng)村教師在專業(yè)發(fā)展上還面臨著資源匱乏、培訓(xùn)針對性不強(qiáng)和內(nèi)在動(dòng)力不足等多重困境。人工智能技術(shù)的...
摘要：推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”是深化思政課改革的重要命題。本文基于馬克思主義認(rèn)識論與系統(tǒng)論視角，構(gòu)建“理論闡釋—教學(xué)轉(zhuǎn)化—協(xié)同育人—技術(shù)賦能”四維分析框架...
中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳欣然）為紀(jì)念毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表62周年，近日，由天津市河?xùn)|區(qū)關(guān)工委、河?xùn)|區(qū)教育局等單位主辦的《雷鋒——一個(gè)汽車兵的故事》...
AI時(shí)代呼喚教師的情境感受力 教師的專業(yè)活動(dòng)是具有復(fù)雜性、情境化、感性化特點(diǎn)的育人實(shí)踐。雖然教師日常專業(yè)活動(dòng)中包含機(jī)械性、程式化的技術(shù)實(shí)踐，但是教師專業(yè)活動(dòng)的核心是基于感...
摘要：新疆高校是鑄牢中華民族共同體意識教育的主陣地。從多維空間視角能更全面深刻地分析和理解學(xué)校教育。新疆高校鑄牢中華民族共同體意識教育具有獨(dú)特的物質(zhì)性空間、社會(huì)性空間、思想...
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