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      廣西柳州:打造思政“金課”,增強育人實效

      發布時間:2022-10-31 作者:韋柳林 鄭梅麗 歐金昌 來源:中國教育新聞網

      近年來,廣西柳州市大力整合全市思政教育資源,搭建大中小學思政課一體化教研實踐共同體平臺,全力提升思政課教師教學能力,讓思政課變得更有吸引力、感召力,讓學生愛聽、樂學。

      統籌建設,讓思政課變有趣

      “最近思政課相比之前有趣多了,以前老師上課照本宣科,現在課堂非常有意思!”面對柳州市魚峰區委巡察組對學校思政課教師隊伍建設情況開展的專項巡察,柳州市德潤中學的一名學生如是說。

      如何讓思政課更好地發揮育人作用?柳州市教育局從頂層設計、平臺搭建、隊伍建設等方面展開一體化建設工作。2020年柳州市教育局獲批為“廣西大中小學思政課一體化建設”創新先行示范單位,以此為契機制定了《柳州市大中小學思政課一體化建設規劃(3年)》。

      2021年10月,柳州市教育局組織成立了柳州市大中小學思政課一體化建設指導委員會,由高校、科研機構專家以及學校骨干教師36人組成的專家指導組,對全市學校思政課建設工作進行領導、指導、咨詢等。這一年的11月,柳州市教育局投入250余萬元建成全市大中小學思政課一體化研究基地暨思政課教師培訓基地。從此,柳州市思政課教師有了更加專業化的發展平臺。

      為拓展市域大中小學思政課一體化建設工作覆蓋面,今年6月,柳州市教育局以柳州市域5所本科和高職院校為牽頭單位,分別組建了包括柳州市各城區和縣區小學、初中和高中在內的5個柳州市大中小學思政課一體化教研共同體,帶動43所不同學段學校參與教研共同體建設。

      組織開展全市中小學思政課骨干教師集中培訓400余人、德育名師大講堂等網絡在線培訓4000余人……三年來,柳州實現了全市思政課教師培訓全覆蓋。

      名師引領,讓思政課更有“勁”

      7月15日,柳州市思政課盧國維名師工作室開展第一次集體備課活動;8月3日,柳州市思政課吳玉萍名師工作室啟動并舉行第一次全體研討活動……今年暑假,柳州市一些思政課教師通過集體備課、沙龍學習等形式,燃起了“大思政”教育熱情。

      上好思政課,教師是關鍵。為打造出一支優質精干的思政課師資隊伍,柳州市聚焦“六要”標準打造思政課師資隊伍,分“優秀教師”“骨干教師”“卓越教師”對全市思政課教師實施階梯式培養。今年6月,柳州市成立了第一批15個大中小學柳州市思政課名師工作室,通過發揮名師的示范引領、輻射作用,帶動教師成長。每個工作室由1位主持人、3位導師和10位大中小學思政課教師組成。

      柳州市還開設“德育名師大講堂”,每月定期邀請區內外思政課名師開展全市范圍內的線上全員育人大課堂。每年開展思政課教學能力技能比賽、班主任育人工作技能比賽、“讓思政課活起來”思政微課比賽。以賽促教,不斷提高思政課教師的專業技能。

      名師引領帶動、精品課程打造、示范課堂培育……多措并舉,引導學科教師將各門課程都上出“思政味”,實現學科與思政課同頻共振。柳州鐵道職業技術學院的“列車運行自動控制系統維護”課程入選教育部課程思政示范課程。

      沉浸體驗,讓思政課“活”起來

      烈日當空,在柳州市柳江區百朋荷苑研學基地,一群學生穿上挖藕專用鞋,一步步踩著淤泥艱難走入藕田進行挖藕。盡管身上沾滿了泥土,汗流浹背,但熱情絲毫不減,依然努力地挖著……今年9月,柳州市柳江實驗高中組織學生走進田間地頭,上了一堂“行走的思政課”。

      柳州市各中小學校紛紛結合本校特色,分主題、分學段打造了各類思政課程,將“思政小課堂”融入“社會大課堂”。道路旁、公園里,課堂內外、校園內外,處處都是思政課堂。依托研學實踐教育基地,帶領學生到企業、社區、農村基層一線,讓一堂堂生動的思政課在學生心中留下烙印。

      2019年起,柳州市連續3年組織開展“柳州市中小學生研學實踐教育基地”遴選工作,目前已審批通過33家研學實踐教育基地。柳州螺螄粉小鎮中小學生研學實踐教育基地、柳州市海陸空大交通職業體驗研學實踐基地、柳州市柳侯公園研學實踐教育基地等深受學生喜愛。

      2021年11月,該市教育局聯合全市33家研學實踐教育基地成立柳州市中小學生研學實踐教育聯盟,整合多方研學實踐教育優勢力量和資源,搭建起一個協同育人的交流平臺,共同推動全市研學實踐教育體系建設。

      “黨史+VR”的深度融合,讓思政課“活”起來。今年6月,柳州市中共黨史教育基地VR展館正式上線,為全市的紅色教育插上科技的翅膀。打造“紅色印記”VR課堂16節,開發“1+N”沉浸互動式情景黨課30節,讓師生實現“穿越”,在三維動態實景中實現互動式、沉浸式體驗。(中國教育報-中國教育新聞網通訊員 韋柳林 鄭梅麗 記者 歐金昌)

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