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      上海徐匯:每校須至少配備1名專職勞動教育教師

      發布時間:2023-06-05 作者:任朝霞 來源:中國教育新聞網

      中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 任朝霞)原則上每校必須至少配備1名專職勞動教育教師,超過一定規模的學校,應增加配備專兼職勞動教育教師。日前,上海市徐匯區教育局發布《徐匯區學校勞動教育改革和發展三年行動計劃(2023—2025年)》(下稱《計劃》),明確了今后三年徐匯區構建貫通一體、開放協同、評價科學、保障有力的勞動教育工作格局的具體舉措。

      《計劃》明確,中小學校要統籌課時安排,每學期開足12課時勞動教育公共必修課程及6課時勞動教育特色必修課。落實《徐匯區勞動課程實施方案》,強化學科德育滲透。各學科教師要更新勞動教育觀念,挖掘各學科教材中的“勞動育人點”,引領學生遇見勞動,理解勞動。

      校園衛生保潔、綠化美化、圖書整理、食堂幫廚……計劃提出,學校要科學設計校內勞動項目,充分發揮勞動教育的育人功能,合理安排勞動時間及強度,強化勞動教育實踐性,以班級為單位制定學生每日勞動常規任務單及學期勞動任務單,讓學生在實踐中逐步掌握勞動本領,養成勞動習慣。區教育局綜合教育科牽頭制定分學段校外勞動教育實踐清單,確保每學期組織學生參加1次集體勞動教育實踐活動,豐富學生勞動體驗。

      《計劃》要求,各校要建立專兼職相結合的勞動教育師資隊伍,師資配備逐年達標。2024年起,將師資配備情況納入督導底線指標。通過保障專任教師職稱評聘、細化工作量認定等方式強化成長激勵,完善評價標準,明確崗位責任。鼓勵學校聘請勞動模范、能工巧匠、非遺傳承人等擔任勞動課兼職教師。

      此外,要突出區校外聯在社校聯動中的指導作用,進一步整合企業、職業院校、科研院所、社區街道等資源,遴選一批多樣可選、特色鮮明的勞動教育實踐基地,納入徐匯區校外勞動教育實踐清單。計劃提出,緊跟徐匯建設科創中心重要承載區的步伐,積極挖掘“漕河涇、楓林、徐匯濱江”三大區域內高校、科研院所、行業企業等可利用資源,逐步形成區校有特色、基地有品牌的生動局面。

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