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教育部:教師經(jīng)典誦讀專項(xiàng)培訓(xùn)已培育7萬余名骨干教師

發(fā)布時(shí)間:2023-08-16 作者:歐媚 鄭翅 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)河南安陽8月16日電(記者 歐媚 見習(xí)記者 鄭翅)教育部今天在河南安陽召開新聞發(fā)布會(huì),介紹語言文字戰(zhàn)線深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀語言文化,助力加快建設(shè)教育強(qiáng)國情況。記者從發(fā)布會(huì)上獲悉,教育部、國家語委聚焦國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)開展教師經(jīng)典誦讀專項(xiàng)培訓(xùn),示范培育7萬余名中小學(xué)骨干教師,帶動(dòng)地方培訓(xùn)100余萬人次。

教育部語言文字應(yīng)用管理司副司長王暉介紹,教育部、國家語委創(chuàng)新實(shí)施“中華經(jīng)典誦讀工程”,發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。一是加強(qiáng)師資培訓(xùn)。聚焦國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、國家通用語言文字基礎(chǔ)較薄弱的民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū),開展教師經(jīng)典誦讀專項(xiàng)培訓(xùn),通過線上線下一體化、在線在場相結(jié)合的多樣化形式,示范培育7萬余名中小學(xué)骨干教師,帶動(dòng)地方培訓(xùn)100余萬人次,有效提升教師中華文化素養(yǎng)和經(jīng)典誦寫講教學(xué)水平。二是建設(shè)支撐隊(duì)伍。遴選認(rèn)定122家國家語言文字推廣基地,成為語言文字戰(zhàn)線傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化的中堅(jiān)力量。指導(dǎo)推廣基地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,不斷加強(qiáng)中華經(jīng)典的研究闡釋、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新傳播及活動(dòng)展示。三是鼓勵(lì)創(chuàng)新實(shí)踐。引導(dǎo)指導(dǎo)各地各校因地制宜用好讀書會(huì)、詩歌節(jié)、國學(xué)月等經(jīng)典閱讀抓手載體;建立完善晨誦午寫、閱讀聯(lián)盟、書香墨香校園等讀書機(jī)制。

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