武漢生物工程學院：新生第一課“開在荷塘畔”

“江南可采蓮，蓮葉何田田。”九月是收獲蓮子的季節(jié)。近日，武漢生物工程學院組織百余名2023級新生代表，在校園勞動教育實踐基地開展了別具特色的采蓮活動，開啟入學新體驗、新探索。

荷塘中粉綠交錯，清香彌漫，蓮蓬迎來大面積成熟，喜獲豐收。在校園問天湖畔、智匯農(nóng)場荷田園，學生們在老師的示范指導下，將采下的蓮蓬歸置到湖邊。湖岸上的學生接過蓮蓬，滿是歡喜。隨后，學生們將采摘上岸的蓮子進行分揀、轉(zhuǎn)運。大家把鮮嫩即食的蓮米分享給參與采摘的學生們，部分蓮米交付給學校膳食中心負責加工后，共享給全校師生。

“這不僅是一次特別的勞動體驗，還是別開生面的‘破冰活動’，讓剛?cè)雽W的我們增進了同學間的感情，還從勞動中收獲了快樂?！痹撔Ｓ嬎銠C科學與技術(shù)學院2023級學生梁宸浩說。

來自寧夏的建筑工程學院2023級學生白雅蓉，是第一次吃到蓮蓬，除了開心之外，她也收獲了更多的感悟：“看到大家不怕泥濘去采摘蓮蓬的勁頭，讓我感受到團隊協(xié)作的力量，也懂得在未來人生道路上，要想收獲果實，就必須付出勞動?！?/p>

“武漢生物工程學院始終以勞動教育作為育人環(huán)節(jié)的重要著力點，將勞動教育與‘開學第一課’相結(jié)合，不僅讓‘勞動創(chuàng)造美好生活’的理念根植于同學們的內(nèi)心，也讓大家在團結(jié)協(xié)作中共同迎接嶄新美好的大學生活。”該校學工處處長王龍介紹：“學校以校園勞動實踐基地為依托，設(shè)計組織‘種、賞、采、品’一體化系列勞動養(yǎng)成活動，體味‘種’的辛苦、‘賞’的樂趣、‘采’的喜悅、‘品’其深意，致力讓學生們在勞動教育中重體驗、強認同、受教育、長才干。”

據(jù)了解，武漢生物工程學院圍繞學校勞動教育實際，建有智匯農(nóng)場、蔡漖基地、長河基地、植物園等600多畝的勞動教育實踐教學基地，同時也是園林、生物技術(shù)等專業(yè)的實訓基地以及全校大學生的科普基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和農(nóng)耕文化體驗基地。武生院勞動實踐示范園于2022年入選湖北省第一批中小學生勞動教育實踐基地。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 程墨 通訊員 程曉璐 吳凱）