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      第五屆粵港澳大灣區師德論壇舉行

      發布時間:2023-10-23 作者:白宏太 王清平 劉盾 來源:中國教育新聞網

      中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 白宏太 王清平 記者 劉盾)近日,第五屆粵港澳大灣區師德論壇在香港舉行。本屆師德論壇從弘揚教育家精神出發,聚焦“教育高質量發展下的教師專業操守”主題展開深入探討。論壇由華南師范大學與香港教育大學共同主辦,教育部師德師風建設基地(華南師范大學)承辦。

      “教育家精神是所有教師都應追求的職業理想,每一位教師都應該用教育家精神來指引自己的職業行為?!苯逃拷處煿ぷ魉舅鹃L任友群在論壇上作《大力弘揚教育家精神 全面加強師德師風建設》的主旨報告。

      任友群強調,教師工作司將通過“三位一體”,推進新時代教師隊伍建設:加強教育家精神引領,引導廣大教師將教育家精神作為共同的價值追求;加強教師隊伍培養和制度建設,通過建立健全中國特色教師教育體系,提升中小學教師培養層次等。

      “已舉辦五屆的粵港澳大灣區師德論壇,發揮了很好的示范引領作用,我們鼓勵三地圍繞中國傳統文化、師德師風共建、專業能力互認等方面積極探索交流,共同促進教育高質量發展?!比斡讶赫f。

      在題為“教師是太陽底下最崇高的職業”的主旨報告中,中國教育學會名譽會長、北京師范大學資深教授顧明遠說,要弘揚教育家精神,教師應做好“五項修煉”:一是意愿,把教育當作一項事業;二是錘煉,要經得起磨煉;三是學習,深入領會教育真諦,把握教育規律;四是創新,探究教育新理念、新方式、新方法;五是收獲,要能夠看到孩子的成長,不斷自我提高。

      “要堅持把教育家精神融入立德樹人的全過程?!睆V東省教育廳副廳長朱建華強調,粵港澳大灣區師德論壇已成為粵港澳大灣區教育交流的特色品牌,對服務粵港澳大灣區教育高質量發展,共同推進灣區教師教育融合發展具有積極意義。

      25位與會嘉賓還分為5個分論壇,圍繞“專業信念與教師專業成長”“師德師風長效機制建設與教師專業成長”“ChatGPT背景下的教師倫理與教師道德”等師德熱點話題展開研討。

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