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          “數字變革對基礎教育的挑戰與機遇”平行會議舉行

          發布時間:2024-01-31 作者:張赟芳 來源:中國教育新聞網

          中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 張赟芳)1月30—31日,世界數字教育大會在滬召開,其間舉行了“數字變革對基礎教育的挑戰與機遇”平行會議。中國教育國際交流協會會長劉利民,塞拉利昂基礎和高中教育部部長康拉德·薩基,上海市委副秘書長燕爽出席會議并致辭。來自香港和澳門特別行政區的教育官員,聯合國兒基會和世界銀行等國際組織代表,國內外專家學者,地方教育行政部門和學校代表等在論壇上交流發言。

          劉利民指出,中國政府一直高度重視數字教育發展,將數字化與基礎教育改革發展一同謀劃,積極應對數字技術對教育方法、教育理念、教育目標帶來的變革性影響。始終堅持國家統籌,高位推動數字教育發展;有力組織大規模應用,推動數字教育惠及億萬師生;注重健全體制機制,全方位保障數字教育健康可持續發展。

          劉利民表示,中國舉辦著世界上最大規模的基礎教育,以數字化賦能基礎教育高質量發展,是面向新時代的戰略選擇和必由之路。中國將堅定不移推進基礎教育數字化,更加注重集成化、智能化、國際化,努力為中小學生享有更加公平、更高質量的教育提供強有力支撐。中國愿以此次會議為契機,進一步加強與各國同行的交流,攜手共同推動基礎教育數字化發展提升,為兒童青少年的全面發展、健康成長和美好未來奠定更加堅實的基礎。

          本次會議由教育部基礎教育司指導,由上海市教育委員會、中國教育國際交流協會、上海市虹口區人民政府主辦,上海市虹口區教育局協辦。有關國際組織、有關國家教育部門、駐華使館代表,國內外高校學者和中小學校長教師代表共200余人參加會議,其中境外參會代表100余人。

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