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      浙江淳安:12項“超常規”舉措促教育高質量發展

      發布時間:2024-03-04 作者:蔣亦豐 張純純 楊奇 來源:中國教育新聞網

      中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 蔣亦豐 通訊員 張純純 楊奇)“統籌實施‘超常規’舉措,通過5年努力,力爭教育現代化發展水平進入全省A等,躋身杭州優質教育前列?!比涨?,浙江省淳安縣召開教育高質量發展新聞發布會,宣布將探索實施12項“超常規”舉措,推進新時代淳安教育高質量發展。

      據悉,這些舉措主要聚焦教育資源整合、管理體系改革、辦學水平提升和教育生態優化四個領域,將以超常決心、超強力度、超前視野和超大格局,做好優化城鄉教育布局、加快校園改造提升、建立教師“能上能下”機制、推進“領頭雁”引育工程等12項工作,走出一條具有淳安特色的山區縣教育發展新路子,不斷提升群眾的教育滿意度和獲得感。

      以教育資源整合為例,淳安將不斷增加教育優質資源供給,一方面瞄準杭州主城區優質教育資源和先進辦學經驗,主動爭取辦學合作;另一方面全面總結、復制推廣富文小學未來學校等農村學校特色化辦學成果,打造一批“小美優特”的鄉村學校示范樣板。此外,淳安還計劃通過5年努力,撤并生源100人以下小規模學校32所,基本實現“高中教育向縣城、義務教育向中心鎮、學前教育向鄉鎮中心”三圈集聚,從而讓農村孩子就學從“就近就便”向“就好就優”邁進,全面重塑優質均衡城鄉教育發展格局。

      為保障“超常規”舉措有效實施,此次發布會上,淳安縣各相關職能部門給出了一系列配套措施。例如,縣財政局將通過多種途徑爭取更多財力用于保障教育高質量發展,并落實好教育總投入和在校學生生均經費兩個“只增不減”要求;縣人力社保局則計劃研究實施突破常規的招聘模式,快速引進所需師資力量,并提高中小學專業技術崗位結構比例標準,優化優秀一線教師的職稱評聘機制,為優秀教師的晉升渠道提供有效保障。

      接下來,淳安將按照“輕重緩急、分步實施、滾動推進、快速見效”的原則扎實推進50項任務落地,重點是制定10項改革舉措、出臺9項支持政策、實施8個建設項目、打造5項標志性成果,目前各項工作已按計劃全面啟動。

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