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      新時(shí)代留學(xué)人員愛(ài)國主義精神的基本內涵

      發(fā)布時(shí)間:2024-03-15 作者:田鵬穎 來(lái)源:中國教育新聞網(wǎng)—《神州學(xué)人》

      黨的十八大以來(lái),出國留學(xué)事業(yè)步入全面發(fā)展的新時(shí)代,留學(xué)隊伍不斷壯大,留學(xué)專(zhuān)業(yè)不斷拓展,留學(xué)人員遍布社會(huì )各領(lǐng)域。在強國夢(mèng)的感召下,新時(shí)代留學(xué)人員用實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國與報國,積極投身于中華民族偉大復興和建設社會(huì )主義現代化國家之中。愛(ài)國主義精神深植于每個(gè)中華兒女心中,融入廣大留學(xué)人員血液里。這不僅是愛(ài)國主義傳統的歷史延續,更是新時(shí)代社會(huì )歷史形態(tài)下留學(xué)群體愛(ài)國主義精神的外在顯現。深刻理解新時(shí)代留學(xué)人員的愛(ài)國主義精神,并把握其內涵本質(zhì),對增強留學(xué)人員群體的祖國向心力和愛(ài)國凝聚力、振奮民族精神、早日實(shí)現中華民族偉大復興,具有重要意義。

      留學(xué)人員愛(ài)國主義精神有其歷史來(lái)源

      一切民族精神都離不開(kāi)民族和民族文化,中華民族精神在幾千年歷史發(fā)展中逐步形成,凝聚各民族兒女的智慧,是中華文化最本質(zhì)、最集中的體現。作為中華民族精神的組成部分,留學(xué)人員的愛(ài)國主義精神也有著(zhù)獨特的歷史來(lái)源。中華兒女血脈中天然流淌著(zhù)對祖國的情感依戀,有著(zhù)原始樸素的愛(ài)國情懷,加之中華優(yōu)秀傳統文化中愛(ài)國愛(ài)民、家國同構等思想對留學(xué)人員的浸潤涵養,共同培育出留學(xué)人員的愛(ài)國主義精神。

      中華兒女血脈中流淌著(zhù)對祖國天然的情感依戀。留學(xué)人員從出生的那一刻起,就受到祖國歷史文化環(huán)境的感染,受到家庭潛在的民族風(fēng)俗習慣的影響,并在祖國給予的物質(zhì)生活以及營(yíng)造的精神世界中得以成長(cháng)成才。當留學(xué)人員在自己的成長(cháng)歷程中日漸體會(huì )到個(gè)人同祖國不可分割、休戚與共的命運相連,便不自覺(jué)地形成對祖國的依戀。

      留學(xué)人員的愛(ài)國情感是天然且極其深厚的感情,不因地理位置和物理距離而改變,是流淌在作為中華兒女其中一員的留學(xué)人員血脈中不能磨滅和消解的真摯情感,成為鞏固民族獨立并維護民族尊嚴的重要精神力量。正是因為中華兒女天然具有對祖國的尊敬與熱愛(ài),才讓留學(xué)人員雖身在國外,但在面對國家和民族生死存亡之際,仍能同仇敵愾、團結一心,共同維護祖國的繁榮安定。

      中華優(yōu)秀傳統文化中自古就蘊含著(zhù)深厚的民本思想和悲壯憂(yōu)思的家國情懷。從周公“敬德保民”,奠定中華傳統文化中“民”的地位;到老子與孔子“圣人無(wú)常心,以百姓心為心”“道之以德,齊之以禮”“使民富且壽”,進(jìn)一步突出“民”的重要;再到孟子與荀子“民貴君輕”“政得其民”“君舟民水”,將“民”上升到治國高度,以民為本始終是中華優(yōu)秀傳統文化的主旋律。正如習近平總書(shū)記所說(shuō),江山就是人民,人民就是江山。

      同樣,中華優(yōu)秀傳統文化中的家國同構,使家與國緊緊連在一起,牢牢構筑了國與家、家與民族一體同構的文化認同,成為弘揚和鞏固愛(ài)國主義精神的文化思想保證。而“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”的家國憂(yōu)思、國破悲壯的個(gè)人感嘆與視死如歸的民族精神,更進(jìn)一步映襯出中華優(yōu)秀傳統文化家國思想的文化認同。

      中華優(yōu)秀傳統文化為留學(xué)人員愛(ài)國主義精神提供了豐厚的文化土壤。愛(ài)國主義精神在悠久的中華歷史浸潤和文化涵養中得到了積淀,留學(xué)報國的莘莘學(xué)子深受中華優(yōu)秀傳統文化的影響,飽含憂(yōu)國慮民、弘揚家國的情懷,以自身行動(dòng)踐行中華民族愛(ài)國主義精神。留學(xué)人員愛(ài)國主義精神在中華優(yōu)秀傳統文化的浸潤中凝聚,在中華文化的涵養中成熟。中華優(yōu)秀傳統文化所富有的開(kāi)放包容、革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)等特質(zhì)支撐起愛(ài)國主義核心價(jià)值的脊梁,成為留學(xué)人員愛(ài)國主義精神的重要源泉。

      新時(shí)代,在繼承和發(fā)展中不斷前行的中華優(yōu)秀傳統文化必將不斷賦予愛(ài)國主義新的內涵與特質(zhì),不斷激發(fā)留學(xué)人員群體乃至全體中華兒女的愛(ài)國熱情和團結精神。

      留學(xué)人員愛(ài)國主義精神刻有時(shí)代印記

      新時(shí)代留學(xué)人員愛(ài)國主義精神的形成離不開(kāi)歷代留學(xué)人員愛(ài)國與報國的精神積淀,同時(shí)也離不開(kāi)當代社會(huì )歷史形態(tài)的影響,是歷代留學(xué)人員群體愛(ài)國主義傳統在當代的延續和新時(shí)代社會(huì )歷史形態(tài)下的精神體現。從近代第一批留學(xué)群體的形成到當代的不斷壯大發(fā)展,每一代留學(xué)人員都在肩負自己時(shí)代使命的前提下,為國家和民族的發(fā)展貢獻力量。盡管他們所處時(shí)代不同,但愛(ài)國始終是這個(gè)群體的鮮明特征。

      新中國成立,“站起來(lái)”的國家和民族百廢待興。在東西方冷戰封鎖的國際背景下,新一代留學(xué)群體深懷愛(ài)國之情,急國家之所急,從救國留學(xué)向建設新中國、振興新中國留學(xué)的思想轉變,學(xué)成歸國后積極踐行初心投身國家建設。特別是以錢(qián)學(xué)森等為代表的海外學(xué)子,毅然放棄國外優(yōu)越條件,沖破重重阻力回到祖國懷抱,甘于清貧與寂寞,將畢生所學(xué)和滿(mǎn)腔熱血都獻給祖國的“兩彈一星”國防事業(yè)。即使有部分未能回到祖國懷抱的科學(xué)巨子,也仍然心懷華夏,眷戀這片熱土,在國外以另一種方式為國家振興默默付出。正是這一卓越的留學(xué)群體將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和思想理論帶回國內,篤行不怠、踔厲奮發(fā),我國才打破西方世界的重重包圍,迅速提升了科技和國防等綜合實(shí)力,巍然屹立于世界的東方。

      在這代留學(xué)群體當中,祖國就是他們的精神家園和依靠,家國情懷始終在他們心中縈繞。在這一代留學(xué)人員心中,愛(ài)國仍然是其群體思想的精神核心,他們摒棄個(gè)人名利,舍小家為大家,傳承愛(ài)國之心、報國之志,為振興國家殫精竭慮、嘔心瀝血。這種愛(ài)國主義精神一直激勵著(zhù)之后海外留學(xué)的華夏學(xué)子,成為他們的精神追尋。

      改革開(kāi)放之處,走在振興道路上的中國渴望融入世界體系,期盼國富民強。在擴大開(kāi)放和“出國熱”、留學(xué)潮興起的大環(huán)境下,廣大學(xué)子緊跟國家所需,遠赴海外學(xué)習人類(lèi)最新文明成果,從留學(xué)助力國家振興升華為推動(dòng)國家現代化建設,實(shí)現國家富裕。盡管同過(guò)去相比,國家留學(xué)事業(yè)步入嶄新時(shí)代,部分留學(xué)人員暫時(shí)流失,但支撐廣大學(xué)子選擇留學(xué)的主流精神仍然是愛(ài)國。

      廣大留學(xué)人員雖然洋裝穿在身,但心依然是中國心。他們與祖國和家庭的情感紐帶緊緊相連,使其有著(zhù)強烈的歸屬感。越來(lái)越多的海外學(xué)子,特別是取得一定成就的優(yōu)秀學(xué)子,不忘留學(xué)初心,主動(dòng)放棄國外富足生活,懷揣熾熱的報國之心回歸祖國,以極大的熱忱積極參與和推動(dòng)國家現代化建設,為社會(huì )進(jìn)步與發(fā)展貢獻智慧力量。

      事實(shí)可見(jiàn),無(wú)論時(shí)代如何變遷,廣大留學(xué)人員的身體里一直流淌著(zhù)愛(ài)國主義的熱血,心中一直懷有愛(ài)國報國的赤誠之情。

      黨的十八大以后,出國留學(xué)步入全面發(fā)展新時(shí)代。中華民族偉大復興和建設社會(huì )主義現代化國家的感召,強國已成為新時(shí)代留學(xué)人員的初心使命。在強國夢(mèng)的指引下,他們不局限于先輩們思想救國、科技報國的傳統愛(ài)國主義,而是充滿(mǎn)民族自信,從學(xué)習吸收西方文化開(kāi)始向世界宣講中國故事、傳播中國聲音,讓中華優(yōu)秀傳統文化與世界交融。

      全面開(kāi)放發(fā)展的中國使更多新時(shí)代留學(xué)人員自覺(jué)地將自身前途與國家發(fā)展、民族復興緊密相連。歸國后放棄高官厚祿,沉下身子,投身基層,扎根祖國各地區各領(lǐng)域為人民服務(wù),無(wú)不彰顯著(zhù)新時(shí)代留學(xué)人員為國圖強、甘于犧牲、甘于奉獻的愛(ài)國主義精神。

      從留學(xué)人員群體誕生以來(lái),無(wú)論時(shí)代如何變遷、群體如何變化,留學(xué)人員愛(ài)國主義傳統一直在賡續傳承。一代代留學(xué)人員遠赴重洋,交棒接力,不管為求知看世界還是為救國、興國、富國、強國,不同的目標都有一個(gè)永恒的精神追求——留學(xué)報國。這份鄉梓情懷與求學(xué)報國的光榮傳統,記錄了一代代留學(xué)人員在追求國家民族復興過(guò)程中的奉獻與犧牲,深刻詮釋了一代代留學(xué)人員弘揚的愛(ài)國主義精神,展現了一代代留學(xué)人員的堅定抱負和使命擔當。

      留學(xué)人員愛(ài)國主義精神得到持續弘揚

      百余年來(lái),留學(xué)人員愛(ài)國主義精神代代傳承,伴隨著(zhù)國家的發(fā)展得到持續的踐行并日漸弘揚。留學(xué)群體在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,不斷提高政治站位,以自身所學(xué)的文化知識在不同時(shí)代以不同形式報效祖國,以實(shí)際行動(dòng)和取得的成效證明,留學(xué)人員愛(ài)國主義精神不是口號,而是實(shí)踐。新時(shí)代,留學(xué)人員繼續弘揚愛(ài)國主義精神,從科技提升和文化宣傳兩個(gè)層面持續發(fā)力。

      在習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指引下,在“強國夢(mèng)”的推動(dòng)下,留學(xué)人員自覺(jué)融入新發(fā)展格局的構建中,主動(dòng)貼近國家當前和未來(lái)的戰略發(fā)展需求,不斷提升自身競爭力,圍繞核心科學(xué)技術(shù)、前沿科學(xué)技術(shù)展開(kāi)學(xué)習,攻堅克難,推動(dòng)國家戰略科技力量建設,以自立自強助力實(shí)現科技強國。

      與此同時(shí),留學(xué)人員持續弘揚留學(xué)報國的歷史傳統,不斷發(fā)揚愛(ài)國主義精神,向不同國家、不同民族的人民宣揚中國故事和中國理念,以交流互鑒助力文化強國。各種文化并行不悖、競相繁榮是文明多樣性的重要表現,是不同國家、不同民族相互尊重的體現,也是世界人民能夠平等交流和互相學(xué)習的基礎,這也為中華文化與世界文化的交流互鑒提供了條件。留學(xué)人員為中國文化與世界文化的交流互鑒提供了新方式、新途徑,帶來(lái)了新機遇。在與其他國家和其他民族的人民交往交流時(shí),留學(xué)人員主動(dòng)宣傳中華文化,向世界友人展現中華民族的傳統樂(lè )器、中國武術(shù),分享有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等傳統藝術(shù),介紹中國傳統民俗節日,積極推動(dòng)了中國與世界之間的精神文化交流。

      留學(xué)人員傳承了崇禮親仁等中華民族固有的文化特質(zhì),守護并弘揚以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神。在文化交流的過(guò)程中,當遇到惡意中傷、偷換概念、帶有偏見(jiàn)的質(zhì)疑和攻擊時(shí),留學(xué)人員不卑不亢,以堅定的文化自信堅持自己的文化主張,并對偏見(jiàn)和誤解進(jìn)行糾正和澄清,進(jìn)而更加堅守愛(ài)國主義精神。面對種族歧視和公然挑釁,留學(xué)人員敢于直接表達正義的訴求,能夠通過(guò)法律途徑科學(xué)維護自身和他人利益。

      此外,留學(xué)人員經(jīng)常在各類(lèi)高端論壇上進(jìn)行演講發(fā)言,探討中國與世界的關(guān)系等學(xué)術(shù)問(wèn)題,也強化了中國與其他國家的合作研究。在留學(xué)人員的助力下,中國文化走出國門(mén),在交流互鑒中歷久彌新。

      當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,中華民族正處在偉大復興新征程上,國內外環(huán)境發(fā)生了深刻變化,前方的路途荊棘密布、溝壑縱橫,充滿(mǎn)了未知,中國文化與世界文化交流互鑒的路上機遇與挑戰并存,留學(xué)人員面臨的困難和風(fēng)險挑戰更甚于以往。然而,無(wú)論是機遇還是挑戰,都是留學(xué)人員愛(ài)國主義精神在中國文化與世界文化交流溝通中的磨煉與洗禮。只有經(jīng)過(guò)磨礪,才能去粗取精,讓樸素自然的愛(ài)國主義精神在中國文化與世界文化的交流互鑒中得到持續弘揚。因此,留學(xué)人員更應把個(gè)人理想融入國家發(fā)展大局,厚植家國情懷,勿忘根在何處,勿忘先輩留學(xué)初心。

      新時(shí)代的中國不同往昔,綜合國力日益強大,基礎設施建設日益完善,科研條件日益完備,廣大留學(xué)人員發(fā)展平臺更加寬廣。海外學(xué)子更要珍惜這一難得的歷史機遇,不負時(shí)代,不負韶華,牢記習近平總書(shū)記殷殷囑托,學(xué)習先輩們胸懷祖國、心憂(yōu)天下的壯闊情懷,勿忘身肩歷史責任,以江山社稷為重,以民族復興為己任,大力傳承留學(xué)報國光榮傳統,大力弘揚強國復興、舍棄小我、甘于奉獻的新時(shí)代留學(xué)人員愛(ài)國主義精神,并將其凝聚成振奮民族精神、積蓄人民力量、助推強國建設民族復興的自覺(jué)行動(dòng)和磅礴偉力。(作者 田鵬穎系東北大學(xué)中國式現代化研究院教授)

      來(lái)源:《神州學(xué)人》(2024年第3期)

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