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讓特殊的孩子有一技之長

——記西寧市職業(yè)教育和特殊教育一次共融共享的嘗試

發(fā)布時間:2024-04-07 作者:莫青 來源:中國教育新聞網(wǎng)

“我很喜歡做蛋糕、蛋撻,希望以后還能來這里學(xué)習(xí)?!苯?,帶著從西寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校西餐專業(yè)實訓(xùn)室制作的蛋撻,西寧市特殊教育學(xué)校的孩子們向老師和家長展示著不一樣的勞動成果。這也是西寧市職業(yè)教育與特殊教育共融共享的一次嘗試,兩校簽訂“職特融合”結(jié)對幫扶協(xié)議,讓特殊的孩子們擁有一技之長,更好地融入社會。 

“原來發(fā)動機的原理是這樣的,如果車壞了,我也能簡單檢查它的故障在哪里了。”“以后能去西餐廳工作,也很好!”“我能多學(xué)一門技術(shù),以后找工作就不用愁了,感謝學(xué)校老師?!薄鲗幨刑厥饨逃龑W(xué)校80名學(xué)生在西寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校各專業(yè)骨干教師的帶領(lǐng)下,來到西餐專業(yè)實訓(xùn)室、新媒體產(chǎn)業(yè)學(xué)院、幼兒保育實訓(xùn)室等多個專業(yè)實訓(xùn)室開始了一下午的職業(yè)體驗。

選擇汽車維護與美容專業(yè)的多為男學(xué)生,在實訓(xùn)室老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)汽車維護的技術(shù),有些學(xué)生學(xué)習(xí)了汽車拋光美容的技巧。繪畫室和手工制作室內(nèi),十幾名學(xué)生安靜地剪紙繪畫,充分發(fā)揮自己的想象力,美麗的剪紙畫和手工制作作品在指尖綻放。

西式面點室最熱鬧了,牛奶、奶油倒入裝裱袋中,不一會工夫,醇香美味的蛋糕和蛋撻制作完成,特殊的學(xué)生們享受到了職業(yè)帶來的樂趣,解鎖烘焙技術(shù)。

婚紗攝影室內(nèi),多名愛好攝影的學(xué)生舉起攝像機拍下了春天的畫面,學(xué)生們設(shè)計場景互相拍攝,稚嫩的笑臉隨著相機快門聲被記錄。激光雕刻實訓(xùn)室,美輪美奐的激光內(nèi)調(diào)作品,融合了科技、智能制造與藝術(shù)于一體,滿足了學(xué)生們私人訂制的需求。

為了讓職業(yè)體驗變?yōu)槌B(tài)課程,讓特殊的孩子掌握一門技術(shù)。西寧市特殊教育學(xué)校和西寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂了“職特融合”結(jié)對幫扶協(xié)議?!霸诮窈蟮慕Y(jié)對幫扶工作中,雙方學(xué)校將從黨建引領(lǐng)共建、師生雙向互融、課程共建共享、拓寬成長通道、探索多元融合五個方面開展系列工作,真正把結(jié)對幫扶工作做到實處,開啟職特融合育人的新路徑,此次融合將成為推進特殊教育健康快速發(fā)展的強勁動力?!蔽鲗幨械谝宦殬I(yè)技術(shù)學(xué)校校長金耀東說。中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 特約通訊員 莫青)

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學(xué)生學(xué)習(xí)技能,興趣滿滿。莫青 攝

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學(xué)生學(xué)習(xí)技能,興趣滿滿。莫青 攝

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學(xué)生學(xué)習(xí)技能,興趣滿滿。莫青 攝

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