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課程教材研究所2024年度實(shí)驗區工作聯(lián)席會(huì )議在深圳市福田區召開(kāi)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-20 作者:段風(fēng)華 來(lái)源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 段風(fēng)華)5月17-18日,課程教材研究所2024年度實(shí)驗區工作聯(lián)席會(huì )議在深圳市福田區召開(kāi)。來(lái)自北京、重慶、深圳以及四川、甘肅、寧夏、新疆、云南等25個(gè)實(shí)驗區的代表200余人參加了會(huì )議。會(huì )議就實(shí)驗區推進(jìn)基礎教育課程改革中的典型經(jīng)驗和成果進(jìn)行總結、交流,研討《基礎教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》落實(shí)的思路和措施,以進(jìn)一步完善實(shí)驗區建設的有效機制。此次會(huì )議由課程教材研究所主辦,深圳市福田區教育局承辦。

會(huì )上,課程教材研究所黨委書(shū)記、所長(cháng)張國華圍繞課程教材研究所實(shí)驗區建設,系統總結了過(guò)去十余年的實(shí)驗區建設的經(jīng)驗,并對實(shí)驗區工作提出了明確要求。張國華強調,實(shí)驗區工作要更加注重理念先行,勇于進(jìn)行自我革命。在全面深化改革、建設教育強國、推進(jìn)中國式現代化的改革大年,各實(shí)驗區要繼續堅持和發(fā)揚這些好的經(jīng)驗做法,從自身改革做起,以自我革命的精神勇于進(jìn)行制度機制的完善和創(chuàng )新,破解阻礙學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的理論和實(shí)踐難題,推動(dòng)課程教學(xué)新理念新要求轉化落地。

中國教育學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)、課程教材研究所學(xué)術(shù)指導委員會(huì )主任委員、首都師范大學(xué)教授田慧生以“聚焦課程教學(xué)改革重點(diǎn),為創(chuàng )新人才健康成長(cháng)奠基”為題,作大會(huì )主旨報告。深圳市福田區委教育工委書(shū)記、區教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)王巍以“幸福教育的福田實(shí)踐與探索”為題,系統介紹了福田區基礎教育改革的經(jīng)驗。課程教材研究所8個(gè)項目組專(zhuān)家代表分別介紹了課程教材研究所落實(shí)基礎教育課程標準實(shí)驗研究的成果:踐行“科”“技”并重,發(fā)揮信息科技育人價(jià)值;推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試以標命題的思路與策略;基于科學(xué)學(xué)科核心概念的單元教學(xué)設計理論及實(shí)踐;開(kāi)展教材使用研究,提升教師教材使用能力;指向核心素養培育的高中英語(yǔ)教學(xué)改進(jìn);義務(wù)教育化學(xué)課程中跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的設計與實(shí)施;義務(wù)教育數學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習理論及實(shí)踐;通用技術(shù)大單元教學(xué)設計理論及實(shí)踐等。

2023年5月,深圳市福田區教育局與課程教材研究所簽署協(xié)議共建“基礎教育課程改革實(shí)驗區”。一年來(lái),福田區率先將教育部《基礎教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》轉化為區域實(shí)踐,發(fā)布《深圳市福田區基礎教育課程教學(xué)改革行動(dòng)方案》,在深化課程教學(xué)改革方面取得了豐富的成果。在現場(chǎng)學(xué)習環(huán)節中,代表們觀(guān)摩紅嶺教育集團高中部的12年貫通融合式育人體系、紅嶺實(shí)驗小學(xué)的跨學(xué)科學(xué)習、明德實(shí)驗學(xué)校的科學(xué)與工程教育,以及東海實(shí)驗小學(xué)的課程治理,與校長(cháng)、教師、學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng)交流。參觀(guān)考察內容較為全面地展示了福田區學(xué)?;A教育高質(zhì)量發(fā)展體系、課程改革一年進(jìn)展,以及各學(xué)校在課程體系、科學(xué)與工程教育、教育數字化轉型、跨學(xué)科主題學(xué)習、體育與藝術(shù)等方面的改革做法與成果。

在經(jīng)驗交流環(huán)節,各實(shí)驗區介紹了當地開(kāi)展實(shí)驗區工作的經(jīng)驗做法、課程教學(xué)改革需求及下一步工作打算。課程教材研究所黨委委員、副所長(cháng)劉月霞、江嵩、莫景祺分別主持了三個(gè)分會(huì )場(chǎng)實(shí)驗區交流會(huì )議,就實(shí)驗區提出的困難和問(wèn)題進(jìn)行逐一回應,實(shí)驗區建設工作做了進(jìn)一步指導。

據了解,十余年來(lái),為落實(shí)中央關(guān)于加強和改進(jìn)教材工作的決策部署,搭建國家級高水平課程教材專(zhuān)業(yè)研究平臺,做好課程教材建設專(zhuān)業(yè)支撐,課程教材研究所心懷國之大者,全面聚焦深化課程教學(xué)改革,以實(shí)驗區建設為重要抓手,不斷完善制度機制。截至目前,實(shí)驗區已擴展到25個(gè),在全國的影響力顯著(zhù)提升,實(shí)驗區基礎教育高質(zhì)量發(fā)展成效顯著(zhù)。

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