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      江蘇省南通市,多樣服務(wù)為殘疾人創(chuàng )造精彩人生

      發(fā)布時(shí)間:2024-05-21 作者:胡若晗 來(lái)源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(見(jiàn)習記者 胡若晗)2024年全國殘疾人文化周活動(dòng)近日在江蘇省啟動(dòng)。據了解,為推動(dòng)特殊服務(wù)零距離,增強社會(huì )對殘疾人的關(guān)注和支持,近年來(lái),江蘇南通市通過(guò)形式多樣的活動(dòng),打造了許多殘疾人工作亮點(diǎn),幫助殘疾人更好融入社會(huì )。

      冒朝霖在工作室里對版畫(huà)作品進(jìn)行講解 胡若晗 攝

      坐落在江蘇南通的如皋市特殊教育學(xué)校,以版畫(huà)與扎染為核心,秉持傳統與創(chuàng )新的融合理念,冒朝霖藝術(shù)工作室用文化藝術(shù)為聽(tīng)障學(xué)生打開(kāi)了新的大門(mén)。

      經(jīng)歷了幼年的一次發(fā)燒,冒朝霖不幸永久性耳聾。失去了語(yǔ)言能力的他并沒(méi)有放棄對藝術(shù)的追求。1997年,他以?xún)?yōu)異成績(jì)從長(cháng)春大學(xué)特教學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)。在得知如皋市特教沒(méi)有聾人教師后,冒朝霖辭去了廣告公司的工作,來(lái)到這間文藝氣息滿(mǎn)滿(mǎn)的教室,實(shí)現了當一名特教教師的理想。

      “跟著(zhù)冒老師學(xué)習的每一天,我都感到十分充實(shí)與快樂(lè )?!?6歲的小崔在9年前來(lái)到冒朝霖工作室學(xué)習扎染和木刻。她說(shuō),每當創(chuàng )作遇到瓶頸,冒老師都會(huì )耐心給予幫助,讓她在設計與實(shí)踐中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感?!跋M@啞孩子能有技術(shù)在身,能在社會(huì )上正常生活工作?!边@是冒朝霖從教以來(lái)最大的心愿。他說(shuō),未來(lái)還會(huì )繼續堅守在這里,為更多聽(tīng)障學(xué)生創(chuàng )造精彩人生。

      南通市崇川區,在各個(gè)街道、社區共建立了30個(gè)“殘疾人之家”,開(kāi)展結對共建,就輔助性就業(yè)、技能培訓的資源進(jìn)行相互分型、鏈接,適時(shí)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng),實(shí)現了資源共享,打開(kāi)了殘疾人的交友圈。通過(guò)整合志愿服務(wù)隊,引導各類(lèi)公益團隊為殘疾人提供內容廣泛的志愿服務(wù),包括助行助餐類(lèi)、醫療服務(wù)類(lèi)、公益讀書(shū)類(lèi)、生活幫扶類(lèi)等,形成了全社會(huì )關(guān)愛(ài)殘疾人的濃厚氛圍。

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