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      山西召開(kāi)全省基礎教育教研工作會(huì )議

      發(fā)布時(shí)間:2024-05-22 作者:蘇峰 來(lái)源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 蘇峰)近日,山西省教育廳召開(kāi)全省基礎教育教研工作會(huì )議,總結全省基礎教育教研工作進(jìn)展成效,部署推進(jìn)新時(shí)代基礎教育教研工作。山西省委教育工委書(shū)記,山西省教育廳黨組書(shū)記、廳長(cháng)馬駿主持會(huì )議并講話(huà)。山西省教育廳黨組成員、副廳長(cháng)侯文一安排部署工作。

      會(huì )議明確,教研工作作為教育高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐,在基礎教育有著(zhù)不可替代的特殊地位,是基礎教育工作的重要組成部分。加強和改進(jìn)教育科研工作,對深化基礎教育課程改革、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、推動(dòng)基礎教育高質(zhì)量發(fā)展具有重要而深遠的意義。

      會(huì )議強調,要充分認識做好教研工作的重要意義,把教研工作擺在更加突出的重要位置,自覺(jué)對標高質(zhì)量高要求,切實(shí)加強對教研工作的領(lǐng)導、規劃、管理和監督;要堅持立德樹(shù)人,落實(shí)“五育并舉”,積極探索將五育有機融入教育教學(xué)全過(guò)程的實(shí)施路徑,強化政策研究,積極探索教育規律,扎實(shí)有序推進(jìn)教研工作提質(zhì)增效;要精準把握各學(xué)段教育的基本原則和核心理念,統籌研究課程、教材、教學(xué)、考試、評價(jià)等關(guān)鍵環(huán)節,不斷提升教研工作的科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化和規范化水平;要完善教研員隊伍管理和激勵機制,加強規范管理,強化行為監督,保障合理待遇,營(yíng)造良好環(huán)境,形成教研工作合力,加快建設一支高素質(zhì)教研員隊伍。

      會(huì )議要求,各級教研隊伍要聚焦服務(wù)基礎教育高質(zhì)量發(fā)展的使命任務(wù),堅持問(wèn)題導向,突出研究重點(diǎn),從加強“五育并舉”、課程實(shí)施、減負提質(zhì)、心理健康教育、教育數字化應用研究等方面,提升質(zhì)量水平,更好發(fā)揮專(zhuān)業(yè)支撐作用。

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