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虛擬主持人“職無(wú)憂(yōu)”亮相北京朝陽(yáng)職教論壇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-12 作者:施劍松 來(lái)源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 施劍松)6月12日,面容逼真、表情生動(dòng)的虛擬主持人“職無(wú)憂(yōu)”亮相北京市朝陽(yáng)區“數智融合·構建職業(yè)教育新生態(tài)”主題論壇,讓論壇焦點(diǎn)話(huà)題——“數智時(shí)代,職業(yè)教育該如何應對變革和挑戰?”變得直觀(guān)而深刻。

本月是北京朝陽(yáng)區教委啟動(dòng)職業(yè)教育宣傳月。面對人工智能以及大模型等技術(shù)的飛躍進(jìn)展,朝陽(yáng)區教育科學(xué)研究院和朝陽(yáng)區教師發(fā)展學(xué)院聯(lián)合主辦的“數智融合·構建職業(yè)教育新生態(tài)”主題論壇在北京電氣工程職業(yè)學(xué)院舉行?,F場(chǎng),科大訊飛北京教育市場(chǎng)部總經(jīng)理劉暢帶來(lái)了題為“數模融合,國產(chǎn)大模型在教育應用的實(shí)踐探索”的報告,深入分析了國產(chǎn)大模型在教育領(lǐng)域的應用前景和實(shí)踐案例。北京師范大學(xué)鄭勤華教授、首都師范大學(xué)朱永海教授和北京教育科學(xué)研究院職業(yè)教育研究所霍麗娟所長(cháng)分別就人工智能時(shí)代的教育變革、基于A(yíng)IGC的自主學(xué)習提問(wèn)設計及效果實(shí)證、新時(shí)期職業(yè)院校辦學(xué)能力提升等議題進(jìn)行主題演講。

在中高職院校數智應用實(shí)踐交流環(huán)節,天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)李子錚以“匠心樹(shù)人,數智賦能”為題,分享了高職院校在數智應用實(shí)踐方面的探索和成果。北京市電氣工程學(xué)校的馮佳老師作為中職教育的代表作主題發(fā)言。

論壇的最后環(huán)節,北京市求實(shí)職業(yè)學(xué)校、北京市勁松職業(yè)高中、北京市電氣工程學(xué)校分別進(jìn)行了中高職合作、校企合作、國際合作項目的簽約儀式。

朝陽(yáng)區教委相關(guān)負責人表示,當前,面對技術(shù)日新月異的發(fā)展,職業(yè)教育應主動(dòng)適應經(jīng)濟結構調整和產(chǎn)業(yè)變革,緊盯產(chǎn)業(yè)鏈條、市場(chǎng)信號、技術(shù)前沿和民生需求,不斷整合優(yōu)質(zhì)資源,才能推進(jìn)專(zhuān)業(yè)升級和數字化改造,推動(dòng)職業(yè)教育向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展。

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