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      浙江省溫州市永嘉縣沙頭鎮中心小學:

      破解師資難題 提升美育水準

      發布時間:2023-04-25 作者:胡碧碧 來源:中國教育報

      在浙江省溫州市永嘉縣沙頭鎮中心小學,有幾位“明星”美術教師的課堂備受學生期待:李治遠老師的“七巧板”,葉園園老師的“創意手工”,林新新老師的“衍紙”課程……這些兼任教師雖是半路出家,但通過主動學習,找準課堂切入點,形成了特色的美術課程,深受學生喜愛。

      沙頭鎮中心小學是一所農村學校,地處溫州市北部的永嘉縣境溪江入口,學校已有百年歷史,在校學生大多為留守兒童,缺乏優質的教育資源。因此,學校為偏遠山區學校普遍存在的問題困擾:學校缺乏專職美術教師,課程落實情況不容樂觀,學生美術素養難以形成,校園文化氛圍難以營造……學校相關負責人深刻反思,認識到美育發展的痛點,決心從破“師資”之難入手。

      轉變理念,扭轉美育缺位現狀。學校增強“以美育人”的教育理念,重視美術師資隊伍建設,美術課盡量安排專職美術教師來上,減少其他學科教師兼上美術課的情況。一部分美術教師并非科班出身,由語文教師轉學科而來,學校就安排他們先從“助教”做起,近距離跟崗學習美術名師的教學藝術,促進自身專業成長。同時,通過增強教師的美術學科意識,讓主科教師主動放棄“占課”的想法,促進學生形成重視美術學科的態度,增強美術課程的文化自信。此外,學校通過加強日常巡課,促使美術課真實而有效開展。

      多渠道引入專業師資,實現名師“飛課”常態化。除了美術兼任教師的培養外,學校致力于打造專業教師的“雙師”課堂,實現線上、線下“雙師一班”的教學模式,促進美育內容有效落地。學校邀請社會專家參與,豐富服務課程,如請“永嘉縣美術協會”畫家胡秀英進行國畫課教學,“中國書畫家聯誼會”委員葉會淼進行軟筆、硬筆教學。學校還注重發揮美術骨干教師的輻射帶動作用,以“傳幫帶”的理念接力式送教,開展項目式學習活動;學校和一些名師工作室合作打造“空中課堂”,學生在發現美、感受美、創造美的過程中美術素養得到提升。

      機制改革,保障美育工作順利開展。學校組建以副校長為組長的“美育行動”小組,圍繞課程設計總框架,促進師生美術素養與能力提升。為保證課堂教學的有序開展,學校還充分利用新型教學空間與美術功能室,讓“飛課”隨時啟航。學校提供部分美術用具與材料,以減輕學生的經濟負擔。借助“之江匯藝術互聯網學?!笨罩衅脚_展現、評價學生作品,融合學?!八e云”評價系統,開展適時的過程性評價和期末的總結性評價,推選出美育課堂的“優秀學員”。如今,沙頭鎮中心小學學生的優秀美術作品不斷涌現。

      (作者單位系浙江省溫州市永嘉縣沙頭鎮中心小學)

      《中國教育報》2023年04月25日第10版 

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