■在基層 謀學(xué)生健康關(guān)鍵事
行走在河北省滄州市河間第一實驗小學(xué)的教室,筆者發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事:一間間教室黑板上都寫上了當天的體育家庭作業(yè):“提膝拍手,30次/組,3組”“開合跳,20次/組,3組”……
“最初設(shè)置體育家庭作業(yè)的時候,孩子們都感到非常好奇,有的孩子也擔(dān)心能不能堅持下來?!毙iL趙增成說,“現(xiàn)在,孩子們不僅早已習(xí)慣了完成體育家庭作業(yè),很多還超額完成了任務(wù)。”
這只是滄州市開展“陽光體育運動”的一個縮影。2023年11月1日,滄州市教育局印發(fā)《關(guān)于在幼兒園實施“123”工程,中小學(xué)實施“兩操一課一作業(yè)”工程做好陽光體育運動的通知》,以“兩項工程”為抓手,健全制度、完善設(shè)施、強化師資、優(yōu)化課程,全力開展學(xué)生體質(zhì)強健計劃,推動“陽光體育運動”健康發(fā)展。
強機制,下好陽光運動先手棋
“不用揚鞭自奮蹄——奮蹄組”是滄州市第一幼兒園陽光體育研究小組給自己起的名字,體育研究小組由體育特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師組成,小組成員常常早晨6點就在各自工作群里討論起來當天的體育活動安排,晚上12點還在交流、分享。機制的加強,激發(fā)了全園各班級教師開展好體育活動的內(nèi)驅(qū)力。
體育健康,關(guān)鍵在于重視不重視。在滄州教育人看來,抓體育的第一步,就是加強機制、統(tǒng)一理念,下好陽光運動先手棋。具體來看,“123”工程指的是健全一日活動流程,保障戶外活動兩小時,開展體育運動三評選;“兩操一課一作業(yè)”工程指的是上好課間操、眼睛保健操,上好一節(jié)體育課,完成一項家庭體育作業(yè)。
為確?!皟身椆こ獭钡捻樌_展,滄州市教育局組建了工作專班,成員由各區(qū)縣教育局指定專人組成,定期召開工作會議,制定推進計劃,在工作過程中及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;建立包聯(lián)機制,將市直學(xué)校和縣(市、區(qū))平均分配為四組,分包到人、明確任務(wù),確保各項工作責(zé)任到人、落實到位,實現(xiàn)全流程管理。
構(gòu)建嚴格的監(jiān)督機制。通過建立全面的監(jiān)督體系,對各學(xué)校、單位的陽光運動開展情況進行定期評估、反饋和監(jiān)督。促使各單位始終保持高度的積極性和主動性,陽光運動的質(zhì)量和效果不斷提升。
設(shè)立創(chuàng)新激勵機制。滄州市教育局鼓勵各學(xué)校和單位積極探索適合自身特點的陽光運動模式,及時對于創(chuàng)新做法和成功經(jīng)驗進行總結(jié)和推廣。同時,對在陽光體育運動中表現(xiàn)突出的個人和集體給予表彰。
煥活力,特色活動百花齊放
在滄州市運河區(qū)育紅小學(xué),有一座獎杯在班級間流動:“育紅杯?!?/p>
原來,足球是育紅小學(xué)的“拿手”項目,從教學(xué)到活動,從訓(xùn)練到比賽,形式豐富多樣。“自2016年起,我們每年組織一屆‘育紅杯’校園足球賽?!庇t小學(xué)校長劉秀麗介紹,“育紅杯”校園足球賽覆蓋幾乎所有年級,不限報名人數(shù),獲勝班級保留“育紅杯”一年,并在獎杯上留下班級和班主任的名字。
“班級有班級隊,年級有年級隊?!苯?jīng)過不懈努力,育紅小學(xué)獲得河北省優(yōu)秀校園足球特色學(xué)校、河北省體育傳統(tǒng)特色學(xué)校(足球)等多項榮譽,在省、市、區(qū)級比賽中屢屢摘得冠軍。
在滄州市各縣(市、區(qū))教育系統(tǒng),陽光體育運動的活力被充分激發(fā)。目前,該市通過統(tǒng)籌縣校兩級,實現(xiàn)了活動全覆蓋。全市21個縣(市、區(qū))、8所直屬高中和幼兒園均已制定出具體實施計劃,各地各校多樣化開展“兩項工程”成為常態(tài),各中小學(xué)充分結(jié)合自身特色特點,以課間操、體育課、體育家庭作業(yè)等為抓手,推動學(xué)生文化、體育協(xié)調(diào)發(fā)展。
滄州市運河區(qū)積極開展“20分鐘陽光體育大課間”活動,組織學(xué)生做好眼保健操、廣播體操,通過教師跟操、學(xué)生帶操、班級評操等多種形式,督促各學(xué)?!皟刹佟碧豳|(zhì)量、上水平。滄縣舉辦了為期11天的中小學(xué)生籃球賽,71支代表隊、804名運動員參加比賽,為近年參賽規(guī)模之最;東光中學(xué)與北京體育商會構(gòu)建體教融合平臺,組織奧運冠軍進東光、體育明星進校園活動,促進了體育特長生高質(zhì)量培養(yǎng)。
重評價,注重活動實效促發(fā)展
“在本次幼兒籃球比賽中,獲得冠軍的球隊是巔峰隊,請獲獎的隊員上臺領(lǐng)獎!”滄州市第二幼兒園園長賈國明宣布成績的話音未落,獲得籃球比賽冠軍的巔峰隊隊員齊刷刷登上了領(lǐng)獎臺。
滄州市第二幼兒園的籃球比賽閉幕式上,園長要為每一名籃球隊員頒發(fā)參賽證書和獎牌,這一充滿激勵與肯定的舉動,猶如一顆火種,點燃孩子們對陽光體育活動的熱情。這一做法已經(jīng)持續(xù)了七屆籃球賽,并拓展到了全園運動會。
為進一步做好各學(xué)段陽光體育活動評價工作,在滄州市教育局指導(dǎo)下,滄州市各級各類學(xué)校分別制定了細致而全面的評價標準,涵蓋了學(xué)生參與度、技能提升、體育精神表現(xiàn)等維度,確保每一個孩子的努力和進步都能被清晰地看到。
獻縣采用“體教融合,梯度培養(yǎng)”模式開展陽光體育活動,并對學(xué)生作出評價。以獻縣五中為例,為引導(dǎo)九年級學(xué)生盡快熟悉體育中考規(guī)則,學(xué)校組織進行了九年級期中體育測試。對七年級、八年級的學(xué)生也同步進行體育測試,分數(shù)計入學(xué)生期中、期末考試成績。測試后,體育組對學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)作出全面分析,進一步調(diào)整出更適合學(xué)生身心健康發(fā)展的具體鍛煉目標。
任丘市將學(xué)生體質(zhì)健康狀況納入教育督導(dǎo)范圍,制定完善“體育優(yōu)質(zhì)課”評價機制,強化學(xué)校體育教育管理,深入推進陽光體育運動。學(xué)生每日校內(nèi)外體育活動時間增加到兩小時以上,近視率由47.68%下降到46.48%,肥胖率由24.56%下降到23.7%,肢體穩(wěn)定性、心肺能力、免疫力逐年增強。
河間以體育比賽為抓手促進評價體系進一步完善,讓每一名學(xué)生的努力和進步都能得到認可和鼓勵,在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時更培養(yǎng)了他們的團隊精神和堅韌品格。
局長說
久久為功筑根基
呂榮鋒
滄州市教育局堅持健康第一的教育理念,加強學(xué)校體育工作,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志。嚴格落實教育部出臺的《〈體育與健康〉教學(xué)改革指導(dǎo)綱要(試行)》《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》等文件要求,以“教會、勤練、常賽”模式促進學(xué)生核心素養(yǎng)形成。制定“陽光體育運動實施方案”,把“中小學(xué)幼兒園陽光體育運動”向縱深推進,向全員規(guī)范要質(zhì)量,以比賽促規(guī)范,以評比促提升,切實保障了學(xué)生每天充足的體育鍛煉和戶外活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。通過一段時間的努力,我們高興地看到,“小眼鏡”“小胖墩”的問題正在得到解決,“陽光體育運動”起到了可喜的成效。
未來,滄州市教育局將馳而不息抓體育,久久為功筑根基,讓運動熱情在每一個滄州孩子心中燃燒,讓體育精神在每一片滄州土地上扎根,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,為建設(shè)教育強國作出貢獻。
(作者系中共滄州市委教育工委書記、滄州市教育局局長)
《中國教育報》2024年06月17日第3版
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