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      評聘不吃“大鍋飯”,分級聘任有彈性

      山東新泰教師職稱動態化 一年一聘

      發布時間:2022-11-04 作者:魏海政 薛國 劉濤 來源:中國教育新聞網

      中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 魏海政 通訊員 薛國 劉濤)“漲了,漲了!”近日,山東省泰安市新泰市新汶實驗學校,剛收到工資短信的尹麗老師高興地喊了起來。之前,工作4年的她的工資一直按照二級教師的最低檔標準發放,而這次卻提高了一檔。

      據了解,新泰市此輪教師工資上調,并不是普調,而是根據教師專業發展評價,綜合打分排名,成績優異者優先。根據工作評價,尹麗成績優秀,獲得了工資晉升資格,這讓她有點喜出望外。

      分級聘任有彈性,從這次調整開始,山東新泰教師職稱一年一聘,動態變化,評聘不再吃“大鍋飯”。這一改變得益于新泰創新實施的專業技術職務分級聘任制。

      為充分激發教師內生動力,新泰出臺完善中小學教師待遇保障機制的實施意見,實施教師專業技術職務年度聘任管理制度、工資增長長效聯動制度和專業技術職務分級聘任制度,徹底打破了教育“大鍋飯”,樹立起多勞多得、績優酬高的風向標。

      新泰每年拿出不低于專任教師總數20%的名額,聘任優秀教師到高一級或高兩級崗位,并兌現工資待遇,市財政為此每年多支出500萬至600萬元。今年,通過分級聘任,突破了職稱聘用的“地平線”,共有1977名教師晉升到高一級崗位,從分級聘任中受益。

      新泰教體局局長崔玉軍表示,之前調研發現有的教師存在躺平心態,一些教師職稱評上了,工作動力卻不足了;一些年輕教師則忙著追求榮譽和職稱,難以把心思用到教學上。通過上述改革,一年一聘,動態調整,實現了多勞多得、優勞優酬,在全市形成優秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現的良好局面。

      “我們現有學生800多個,60多名教師就能滿足教學需要。但此前學校有在編教師86名,多出來20多人,有的教師排課多,有的排課少甚至不排,難免會引發矛盾?!毙绿┦行裸雽嶒瀸W校校長王汝才說,“改革后,我們根據全市教師發展評價指導意見,為每名老師制作了一份綜合評價表,對每一位老師的日常工作進行量化考評,以此為參考來決定是否對教師進行年度聘任?!弊罱K,該校有22名教師解聘。

      “我們對解聘的老師,并不是一解了之,而是把他們放到全市的待聘教師周轉池里,實行雙向選擇,老師可以選擇學校,學??梢赃x擇老師,一些師資力量薄弱的學校,可進行跨校聘任?!贝抻褴娬f,參與跨校聘任的教師一樣擁有參評職稱、申報獎項的機會,通過制度建設,有效促使學校富余教師合理流動,為老師們提供了新的平臺,提升了做好教書育人工作的積極性和主動性。目前,新泰全市已跨校聘任教師584名。

      如今,通過改革創新調動教師隊伍教書育人的積極性,新泰在全市教育系統營造了比、學、趕、超的良好氛圍,促進了教育教學質量的發展。今年,新泰被評為國家義務教育監測優秀組織單位,160所學校被評為全省首批綠色學校,4項成果榮獲省基礎教育教學成果獎。

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