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天津:拉開(kāi)中小學(xué)課程思政研究基地交流展示活動(dòng)序幕

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 作者:徐德明 來(lái)源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)(記者 徐德明)3月27日,天津市中小學(xué)課程思政研究基地首場(chǎng)交流展示活動(dòng)在天津市第一中學(xué)濱海學(xué)校舉行?;顒?dòng)由天津市教育委員會(huì )中小學(xué)處、天津市濱海新區教育體育局主辦。

據了解,作為教育部基礎教育綜合改革實(shí)驗區和全國“大思政課建設”綜合改革試驗區,天津成立了中小學(xué)課程思政研究中心,啟動(dòng)了中小學(xué)課程思政研究基地建設項目建設,不斷深化理論研究與實(shí)踐探索,相關(guān)研究成果《從德育滲透到課程思政:天津市中小學(xué)學(xué)科育人三十年研究與實(shí)踐》被評為2022年國家級教學(xué)成果獎一等獎。

本次活動(dòng)主題為“‘雙核’引領(lǐng)單元整體教學(xué),思政融通課程育人體系”,通過(guò)主會(huì )場(chǎng)特色經(jīng)驗和英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)現場(chǎng)呈現,以及歷史、地理、生物、體育與健康等分會(huì )場(chǎng)課堂教學(xué)交流,開(kāi)展了市級課程思政研究基地專(zhuān)項培訓,旨在及時(shí)推介交流天津中小學(xué)“有學(xué)科味道課程思政”在落地層面的有效實(shí)施策略和生動(dòng)案例。

下一步,天津將進(jìn)一步聚焦課堂教學(xué)主渠道,教研部門(mén)“重研究—建支架—給方法”,學(xué)校層面“重特色—明主線(xiàn)—做乘法”,形成課程育人強磁場(chǎng),真正引領(lǐng)學(xué)科教師守好一段渠、種好責任田,通過(guò)有效的方法策略、實(shí)施路徑、反饋與評價(jià),將價(jià)值塑造、知識傳授和能力培養三者融為一體,提升學(xué)科味道思政教育的溫度與效度,切實(shí)邁好由“知”到“行”的每一步。

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