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牽住教育優(yōu)先發(fā)展的“牛鼻子”

發(fā)布時(shí)間:2023-05-17 作者:梁昱娟 來(lái)源:中國教育報

教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來(lái),以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育事業(yè),堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰略地位。黨的十九大報告提出,“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置”;黨的二十大報告再次強調“要堅持教育優(yōu)先發(fā)展”。當前,世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi),優(yōu)先發(fā)展教育不僅關(guān)乎個(gè)體發(fā)展、家庭幸福,更關(guān)乎國家未來(lái)、民族復興。

具體到各地執行時(shí),如何真正把教育優(yōu)先發(fā)展落到實(shí)處?“跳出教育看教育、立足全局看教育”,教育事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,常常會(huì )出現需要多部門(mén)協(xié)同的情況,要想統一思想、共同推進(jìn),各地黨委、政府的重要性毋庸置疑。

浙江臺州出臺縣(市、區)委書(shū)記教育專(zhuān)項述職機制,是撬動(dòng)地方政府重教興教、有效落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的好舉措。專(zhuān)項單列,縣(市、區)委書(shū)記準備書(shū)面材料,同時(shí)現場(chǎng)“答辯”;責任考核,將專(zhuān)項述職納入縣(市、區)黨建工作考核;定期督辦,對打退堂鼓或進(jìn)度不及預期的“后進(jìn)生”下發(fā)提示單督辦……專(zhuān)項述職制度牽住了“牛鼻子”,讓教育發(fā)展成為各地政府的“必修課”,最終形成了經(jīng)費優(yōu)先投入、人才優(yōu)先引進(jìn)、困難優(yōu)先解決的“一盤(pán)棋”效應。

發(fā)展之路無(wú)坦途,面對困難,臺州抓住主要矛盾,和問(wèn)題動(dòng)真碰硬,這樣的態(tài)度和做法值得各地學(xué)習借鑒。(梁昱娟)

《中國教育報》2023年05月17日第1版 

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