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高考后幫助孩子開(kāi)啟新旅程

發(fā)布時(shí)間:2023-07-02 作者:陳明 來(lái)源:中國教育報

這段時(shí)間,一年一度的高考再次成為全民關(guān)注的焦點(diǎn)。分數出爐后更是幾家歡喜幾家愁,考得好的欣喜若狂,考得不好的悵然若失。這些都是人之常情,畢竟高考是對孩子十二年學(xué)習生涯的檢驗和總結,也是孩子人生的重要轉折點(diǎn)和里程碑式的事件。網(wǎng)上有一句話(huà)說(shuō)得很好,“不論高考結果如何,都請給孩子一個(gè)溫暖的擁抱和最深的祝?!?。父母需要有長(cháng)遠的眼光,也需要引導孩子理性看待高考,未來(lái)的道路很長(cháng),未來(lái)的可能性也很多,這只是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。

引導孩子找到長(cháng)遠的人生目標。很多孩子在高中畢業(yè)后都已經(jīng)成年,但生理年齡上的成年并不代表心智和思想的成熟。青春期的孩子自我意識逐漸強大,但他們會(huì )有很多成長(cháng)的煩惱與困惑,需要父母的理解與引導。平時(shí)的生活中,父母如果能有耐心和愛(ài)心來(lái)傾聽(tīng)孩子的心聲,并與孩子進(jìn)行平等坦誠的交流,一方面可以幫助孩子紓解心中的疑惑,讓他思考學(xué)習和人生的意義,另一方面可以幫助孩子樹(shù)立長(cháng)遠的目標,產(chǎn)生內在的奮斗動(dòng)力。高考結束后,也不妨與孩子一起探討一下未來(lái)的計劃,梳理一下對自己喜歡的專(zhuān)業(yè)或職業(yè)的看法。

有智慧的父母不會(huì )只督促孩子盲目地埋頭學(xué)習,而是會(huì )有意識地引導孩子,不僅要低頭拉車(chē)也要抬頭看路,不僅要腳踏實(shí)地也要仰望星空。不少孩子在高考完成后就失去了目標和動(dòng)力,變得頹廢和空虛,原因就是在這么多年的學(xué)習生涯中,他們只是以高考為唯一目標,以為高考結束了就萬(wàn)事大吉,并不知道學(xué)習的真正意義和人生的長(cháng)遠目標是什么。

告訴孩子自律才能讓自己變得更好。無(wú)論孩子高考后走什么樣的道路,都意味著(zhù)他要進(jìn)入一種更加獨立的狀態(tài)。有不少孩子在進(jìn)入大學(xué)后感到不適應,原因之一是以前在學(xué)校的學(xué)習有老師督促,在家里的生活有父母照顧,身邊總會(huì )有大人在關(guān)注自己,而進(jìn)入大學(xué)階段后,不論是學(xué)習還是生活都要更多依靠自己,需要自己制訂計劃、安排時(shí)間節奏、處理各樣學(xué)習和生活中的問(wèn)題。

此時(shí)自律的重要性就越發(fā)凸顯,懂得自律的孩子往往會(huì )有更強的時(shí)間觀(guān)念和計劃性、行動(dòng)力,在享受多彩大學(xué)生活的同時(shí),也不會(huì )丟失前進(jìn)的動(dòng)力和對自我的要求,會(huì )讓自己的大學(xué)時(shí)光更加充實(shí)而有意義。而不懂自律的孩子則可能在相對自由的狀態(tài)中迷失自己,開(kāi)始浪費和揮霍寶貴的時(shí)光?,F實(shí)中不乏這樣的例子,一些孩子在進(jìn)入大學(xué)后開(kāi)始變得自我放縱,不是無(wú)所事事就是沉迷游戲或玩樂(lè ),不僅導致學(xué)業(yè)的荒廢,也對自己的身心健康造成了不良影響。這一點(diǎn)也需要引起父母的重視,平時(shí)不要只關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jì),還要盡早培養孩子的獨立自主性和自律意識,這樣孩子未來(lái)的道路才能走得更遠更穩。

培養孩子終身學(xué)習的意識和能力。高考的完成不代表學(xué)習的終點(diǎn),只是人生的一個(gè)節點(diǎn)和一段新旅程的起點(diǎn)。對于高考取得理想成績(jì)的孩子,這是他們辛苦付出和努力拼搏的結果,固然值得欣喜,但父母和孩子都應該明白,學(xué)習是一輩子的事情而不是一個(gè)階段的事情,只有具備終身學(xué)習的意識和能力,才能不斷適應變化和時(shí)代發(fā)展,真正掌握人生的主動(dòng)權。對于那些高考成績(jì)不太理想甚或發(fā)揮失常的孩子,也不用過(guò)于沮喪或一蹶不振,只要不放棄努力,珍惜每一個(gè)學(xué)習機會(huì ),具備學(xué)習的動(dòng)力和能力,未來(lái)還有很多發(fā)展和實(shí)現自我的機會(huì )。

總之,人生是一場(chǎng)馬拉松,高考也并非一考定終身的戰役。希望父母都能用發(fā)展的眼光和包容的心態(tài)對待孩子的高考,讓他們可以從容開(kāi)啟新的人生旅程。

(作者系本報記者)

《中國教育報》2023年07月02日第4版 

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