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上海:校地協(xié)同 打造區域育人共同體

發(fā)布時(shí)間:2023-04-28 作者:任朝霞 來(lái)源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)4月27日,上海市“大思政課”建設整體試驗區“上海師范大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“上海師大”)—徐匯區”推進(jìn)會(huì )在徐家匯書(shū)院舉行。上海師大與徐匯區將聯(lián)合試點(diǎn),通過(guò)發(fā)揮區域資源優(yōu)勢,整合挖掘區域育人元素,打造優(yōu)質(zhì)課程資源、孵化特色育人品牌、培養優(yōu)秀師資力量,創(chuàng )新協(xié)同運行機制,構建形成德育要素融通一體、各學(xué)段有機銜接、學(xué)校家庭社會(huì )協(xié)同聯(lián)動(dòng)的“大思政課”育人共同體。

推進(jìn)會(huì )上發(fā)布了首批20所試點(diǎn)學(xué)校和30個(gè)實(shí)踐教學(xué)共建單位,聘任了11名整體試驗區專(zhuān)家。根據建設實(shí)施方案,整體試驗區將結合區域學(xué)情、校情,立足育人特性,以打造優(yōu)質(zhì)課程資源為核心,以培養優(yōu)秀師資力量為關(guān)鍵,加快探索“大思政課”教研教學(xué)模式創(chuàng )新,整體構建大中小學(xué)思政課一體化的理論轉化體系和實(shí)踐育人體系,構建學(xué)科教學(xué)項目“研究成果示范輻射帶”,將充分挖掘徐匯區紅色文化資源、校史資源、生態(tài)文明資源等,圍繞“中國式現代化”等教育教學(xué)主題,形成“初心之地上的百場(chǎng)思政課教學(xué)”品牌,建設大思政課“區域資源綜合應用帶”,形成家校社協(xié)同育人生態(tài)圈,將通過(guò)實(shí)施推進(jìn)“強師計劃”,建立專(zhuān)家指導團隊,為思政課教師搭建專(zhuān)業(yè)成長(cháng)平臺,構建骨干教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)階梯,提升全體教師“大思政課”育人意識和專(zhuān)業(yè)能力,將打造區域大中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )終端,探索“理論、實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò )”三維融合的“云上大思政”平臺等。

作為“強師計劃”的重點(diǎn)項目,上海師范大學(xué)和徐匯區還簽訂了小學(xué)道德與法治專(zhuān)職教師“先鋒班”培訓協(xié)議,由上海師大馬克思主義學(xué)院為徐匯區小學(xué)在職道德與法治專(zhuān)職教師提供專(zhuān)業(yè)化培養,提升區域小學(xué)思政課教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平。

據悉,上海于去年年底推出首批“大思政課”建設整體試驗區4個(gè)、重點(diǎn)試驗區5個(gè)、重點(diǎn)試驗高校10個(gè),圍繞“大思政課”綜合改革建設任務(wù),組織區和高校形成合力,聚焦體制機制創(chuàng )新,努力探索構建形成大中小學(xué)一體化、校內外一體化、知信行一體化的“大思政課”工作格局。

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