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人民教育出版社課程教材研究所成立四十周年座談會(huì )召開(kāi)

奮力開(kāi)拓教材建設新局面

發(fā)布時(shí)間:2023-07-21 作者:記者 張欣 見(jiàn)習記者 鄭翅 來(lái)源:中國教育報

本報北京7月20日訊(記者 張欣 見(jiàn)習記者 鄭翅)今天,人民教育出版社課程教材研究所成立四十周年座談會(huì )在北京舉行。會(huì )議總結了40年來(lái)人教社課程所立足課程教材建設取得的成果,圍繞如何打造培根鑄魂、啟智增慧、適應時(shí)代要求的精品教材展開(kāi)探討,教育部黨組成員、副部長(cháng)王嘉毅出席會(huì )議并講話(huà)。

會(huì )議指出,教材建設關(guān)乎培養什么人、怎樣培養人、為誰(shuí)培養人這一教育根本問(wèn)題。在建設教育強國背景下,要堅持正確政治方向,切實(shí)把好意識形態(tài)關(guān),扎實(shí)推進(jìn)“鑄魂工程”。堅守教育初心使命,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。扎根中國大地,編研出版中國特色高水平基礎教育教材,形成具有中國特色的高質(zhì)量基礎教育教材建設體系。做好教材服務(wù)保障,不斷提升教材使用效果,打造為廣大師生所適用、認同和喜愛(ài)的精品教材。加強隊伍建設,夯實(shí)教材建設的人才基礎,以高質(zhì)量的人才隊伍支撐高質(zhì)量的教材建設。推進(jìn)改革創(chuàng )新,奮力開(kāi)拓教材建設新局面,探索教育出版融合發(fā)展的創(chuàng )新路徑。

會(huì )上發(fā)布了“中國百年教科書(shū)整理與研究”系列成果,人教社與中國人民大學(xué)、中國國家博物館、中國美術(shù)館、國家圖書(shū)館、中央美術(shù)學(xué)院簽署戰略合作框架協(xié)議。

中宣部出版局、中國人民大學(xué)、中國國家博物館、中國美術(shù)館、國家圖書(shū)館、中央美術(shù)學(xué)院、中國教育出版傳媒集團有關(guān)領(lǐng)導及北京師范大學(xué)資深教授顧明遠等作交流發(fā)言。

《中國教育報》2023年07月21日第3版 

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