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青島市南:推動(dòng)學(xué)前融合教育高質(zhì)量發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2022-12-13 作者:孫軍 來(lái)源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 孫軍)日前,由山東省教育廳組織、山東省學(xué)前教育中心主辦的山東省學(xué)前融合教育發(fā)展論壇以線(xiàn)上直播方式拉開(kāi)帷幕。國內知名專(zhuān)家和融合教育工作先進(jìn)地區的代表分別進(jìn)行經(jīng)驗交流。

作為代表,青島市市南區委教育工委委員、區教育體育局黨組成員、副局長(cháng)徐菲以《構建“悅納賦能”市南模式,推進(jìn)融合教育高質(zhì)量發(fā)展》為題、青島市實(shí)驗幼兒園園長(cháng)王正偉以《融合·創(chuàng )新·引領(lǐng)——學(xué)前融合教育的探索與實(shí)踐》為題,在會(huì )上分享了青島市市南區學(xué)前融合教育方面的優(yōu)秀做法,受到與會(huì )專(zhuān)家的關(guān)注和好評。

據了解,青島市市南區作為聯(lián)合國兒童基金會(huì )“中國融合教育推進(jìn):教師專(zhuān)業(yè)能力提升項目”試點(diǎn)區(山東省僅2個(gè)區),認真落實(shí)國家省市融合教育相關(guān)工作的部署,加大行政推進(jìn)力度,確?!皟蓚€(gè)到位”;強化研訓聯(lián)動(dòng)、搭建“三個(gè)平臺”;家園社協(xié)同、開(kāi)拓“三個(gè)路徑”。力求到2025年,打造具有市南本土特色+醫教結合的融合教育學(xué)前服務(wù)體系,達到“三提高、一增強”,即提高特殊需求幼兒入園率、提高參加融合教育研究幼兒園比例、提高融合3-6歲幼兒及其家長(cháng)融合教育指導服務(wù)率,增強融合教育教師專(zhuān)業(yè)能力。秉承開(kāi)放、包容、多元的“悅納”人文理念,形成部門(mén)協(xié)同、家園社協(xié)同、師幼協(xié)同的全環(huán)境“悅納賦能”學(xué)前融合教育良好生態(tài)。

青島市實(shí)驗幼兒園作為市南區參與融合教育研究的幼兒園代表,從融合教育研究概況、融合教育師資建設、融合教育普適與個(gè)性化課程建設、構建家園協(xié)同育兒共同體、融合教育研究成效五個(gè)方面介紹了幼兒園在學(xué)前融合教育方面的經(jīng)驗做法。

徐菲告訴記者,下一步,青島市市南區教體局將以科學(xué)促進(jìn)融合兒童成長(cháng)為著(zhù)力點(diǎn),積極探索教師專(zhuān)業(yè)能力提升新路徑,力求實(shí)現“區域幼兒園融合教育研究參與率100%、融合幼兒及家庭科學(xué)指導服務(wù)率100%、全員專(zhuān)業(yè)培訓覆蓋率100%和試點(diǎn)園成果展示推廣率100%”的“四個(gè)百分百”,打造市南區“悅納賦能”融合教育新模式。

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