首頁(yè)>檢索頁(yè)>當前

教育的魅力在生活

——訪(fǎng)中國家庭教育學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)孫云曉

發(fā)布時(shí)間:2024-05-12 作者:本報記者 陳明 來(lái)源:中國教育報

生活教育是兒童青少年成人成才的重要且必要的途徑。50年來(lái)從事兒童教育的經(jīng)歷,讓中國家庭教育學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)孫云曉習慣站在兒童青少年的視角思考教育問(wèn)題。他一直主張教育的魅力在生活,家庭教育要充分發(fā)揮生活教育的功能。新時(shí)代生活教育該如何開(kāi)展?家庭教育如何根植于生活?學(xué)校如何指導家庭開(kāi)展生活教育?日前,記者就上述話(huà)題專(zhuān)訪(fǎng)了孫云曉。

讓家庭教育回歸與創(chuàng )造美好生活

問(wèn):您一直倡導家庭教育的本質(zhì)屬性是生活教育。但現在的家庭教育出現了只重知識教育、忽視生活教育和品德教育等現象,有不少青少年存在學(xué)習成績(jì)好但生活能力差、社會(huì )認知能力差的問(wèn)題。您認為造成這種現象的主要原因是什么?

答:出現這種現象的主要原因可能有兩個(gè),一個(gè)原因是隨著(zhù)高等教育進(jìn)入大眾化階段,擁有高學(xué)歷的人越來(lái)越多,結果自然是水漲船高,許多機構聘用人員出現高學(xué)歷化傾向。與此同時(shí),越來(lái)越多的家庭希望孩子獲得優(yōu)質(zhì)發(fā)展卻忽視其潛能與個(gè)性差異,導致學(xué)業(yè)競爭愈演愈烈。另一個(gè)原因,則是重智輕德、忽視生活導致家庭教育異化。在許多父母看來(lái),孩子教育的成敗和未來(lái)有沒(méi)有希望,主要取決于考試成績(jì)和學(xué)歷高低,所以最關(guān)注孩子的學(xué)習,卻忽視孩子的品德培養與心理健康。

我在中國青少年研究中心工作近30年,大量的調研數據可以證明以上結論。這兩個(gè)原因結合在一起,就導致家庭教育出現知識化傾向,完全以考試、升學(xué)為中心,似乎家庭關(guān)系、情感道德和生活技能都不重要,這樣的家庭教育必然走向扭曲和失敗,甚至可能付出慘重的代價(jià)。

問(wèn):您主張改善家庭教育需要從改善家庭生活開(kāi)始,如何讓家庭教育根植于生活并引領(lǐng)家庭生活向上向前發(fā)展?

答:家庭教育是生活教育,這是由家庭教育的規律與特征所決定的。如教育家陶行知所說(shuō),好的生活就是好的教育,壞的生活就是壞的教育。美國心理學(xué)家高普尼克說(shuō)得更形象,你是做“園丁”還是做“木匠”,決定了你是什么樣的父母?!澳窘掣改浮钡乃季S是把孩子當成物件,總是琢磨著(zhù)做成桌子還是椅子,而“園丁父母”則把家庭建設成為花園,提供充足的陽(yáng)光、水分和養料,讓孩子像花朵一般盡情綻放。顯然,“園丁父母”的方式更適合孩子的健康成長(cháng),他們給予孩子的是好的生活也是好的教育,“木匠父母”給予孩子的生活可能是扭曲的甚至是痛苦的,因為忽視了孩子的潛能差異和個(gè)性需求。

實(shí)踐也證明好的家庭生活更能促進(jìn)孩子學(xué)業(yè)的發(fā)展。蘇州曾開(kāi)展的一項對5萬(wàn)多名初中學(xué)生父母的調查發(fā)現,每天早晨能夠吃到父母做的早餐、有獨立安靜的學(xué)習空間、家庭藏書(shū)超過(guò)200冊的學(xué)生,比做不到這三個(gè)指標的學(xué)生平均考試成績(jì)分別高出63分、31分和109分。這三個(gè)指標說(shuō)明,良好的家庭生活尤其是親密的關(guān)系、父母對教育的重視與支持,最有利于孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展。

學(xué)科教育、生活教育和實(shí)踐教育應相輔相成

問(wèn):您還強調,家校共育的根本方法是促進(jìn)家校生活的良性互動(dòng),如何讓學(xué)校和家庭在明確各自職責定位的同時(shí),在合作中建立更好的互補和互動(dòng)的關(guān)系?

答:每個(gè)人的健康成長(cháng)都需要學(xué)科教育、生活教育和實(shí)踐教育,而這正是學(xué)校家庭社會(huì )協(xié)同育人的使命所在。

學(xué)校要相信父母們的深切愛(ài)心與創(chuàng )造智慧,經(jīng)??偨Y和推廣家庭生活教育的經(jīng)驗。學(xué)校教育面對的許多挑戰,也需要在家校合作中運用生活實(shí)踐的方式予以破解?!读x務(wù)教育課程方案(2022年版)》強調要變革育人方式,突出實(shí)踐,提出“加強課程與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐的結合,充分發(fā)揮實(shí)踐育人功能”。這是新時(shí)代教育教學(xué)改革的方向,也是校家社協(xié)同育人的原則。簡(jiǎn)而言之,健全學(xué)校家庭社會(huì )協(xié)同育人機制的根本要義在于,只有當一代代兒童青少年得到相輔相成的學(xué)科教育、生活教育和實(shí)踐教育,并且獲得健康成長(cháng)時(shí),教育事業(yè)才是真正的成功。

問(wèn):您認為學(xué)校對家庭教育的指導服務(wù)應如何體現以生活教育為本的原則?

答:學(xué)校指導家庭教育要以生活教育為本,這是尊重家庭教育是生活教育的本質(zhì)屬性,也體現了學(xué)校教育需要以家庭生活教育為良好基礎的規律。最重要的就是在家校密切溝通的基礎上,學(xué)校要引導家長(cháng)讓家庭教育回歸生活教育,發(fā)揮家庭教育獨特的育人優(yōu)勢,努力使家庭成為孩子們期盼的“有溫暖的家”,同時(shí)將學(xué)科教育與生活教育和實(shí)踐教育緊密結合,帶領(lǐng)孩子們在豐富多彩的生活實(shí)踐中健康成長(cháng)。

生活教育是培養品德和健康人格的重要途徑

問(wèn):立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù),您認為品德教育和生活教育的關(guān)系是什么?如何讓兩者在家庭教育和學(xué)校教育中得到較好融合?

答:無(wú)論是學(xué)校還是家庭,都希望孩子成為有道德的人,也有責任對孩子進(jìn)行品德教育,但要遵循品德教育的規律。研究發(fā)現,道德形成是有規律的,如人們所熟悉的“知情意行”諸環(huán)節都不可缺少。其中一個(gè)核心環(huán)節是實(shí)踐,道德需要在生活實(shí)踐中逐漸生成,所以,品德教育必須在生活實(shí)踐上下功夫。舉例來(lái)說(shuō),一個(gè)從來(lái)不做家務(wù)的孩子,即使把愛(ài)勞動(dòng)的美德講得再天花亂墜,也難以真正養成愛(ài)勞動(dòng)的道德品質(zhì)??梢哉f(shuō),沒(méi)有生活實(shí)踐,就沒(méi)有品德教育。因此,學(xué)校教育和家庭教育都要在生活實(shí)踐中引導孩子養成良好品德,并且只有做到家校共育、導向一致和持之以恒,才能讓孩子養成好的道德和習慣。比如,中小學(xué)開(kāi)設的勞動(dòng)課程應與家庭教育中的家務(wù)勞動(dòng)緊密結合,這樣的家校攜手育人才能切實(shí)有效。

問(wèn):您的家庭教育觀(guān)中特別注重為孩子提供豐富的生活體驗的重要性,當今不少家庭因為各種原因比較忽略這一點(diǎn),您認為豐富的生活體驗與培養孩子健全人格的關(guān)聯(lián)性是什么?

答:北京師范大學(xué)陳會(huì )昌教授的團隊堅持多年的一項調查研究發(fā)現,主動(dòng)性和自控力是青少年兒童優(yōu)質(zhì)發(fā)展的顯著(zhù)特點(diǎn),而這“兩顆種子”是健康人格發(fā)展的核心要素。毫無(wú)疑問(wèn),只有在豐富多彩的生活實(shí)踐中,才能培育出這“兩顆種子”。如前面所說(shuō),當家庭生活像生機勃勃的花園,花兒才能夠自由自在地生長(cháng)。也就是說(shuō),只有在充分的生活體驗中,孩子才能發(fā)現自己的潛能優(yōu)勢,從而具有強大的內動(dòng)力,并積極主動(dòng)地發(fā)展。同樣,也是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,為了獲得更多更大的成功,孩子會(huì )自覺(jué)自愿地控制自己的行為。有些父母憂(yōu)慮孩子沒(méi)有什么興趣或優(yōu)勢潛能,更沒(méi)有自控力,這是不了解孩子的表現。實(shí)際上,孩子不是沒(méi)有優(yōu)勢潛能,而是缺乏多種多樣的體驗,尤其是缺乏成功的體驗。家庭生活教育之所以值得大力倡導,就是因為生活體驗是讓孩子發(fā)現自己潛能優(yōu)勢的關(guān)鍵條件,也是培養健康人格的重要途徑。

《中國教育報》2024年05月12日第4版 

0 0 0 0
分享到:

相關(guān)閱讀

最新發(fā)布
熱門(mén)標簽
點(diǎn)擊排行
熱點(diǎn)推薦

工信部備案號:京ICP備05071141號

互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

中國教育報刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權所有,未經(jīng)書(shū)面授權禁止下載使用

Copyright@2000-2022 www.tubemateyoutubedownloaderapps.com All Rights Reserved.

京公網(wǎng)安備 11010802025840號