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從黨紀學(xué)習教育中凝聚學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強大動(dòng)力

發(fā)布時(shí)間:2024-06-27 作者:郭海 來(lái)源:中國教育報

紀律是黨的生命線(xiàn)。嚴明黨的紀律事關(guān)黨的凝聚力、創(chuàng )造力、戰斗力,事關(guān)黨領(lǐng)導各項事業(yè)的興衰成敗。在全黨開(kāi)展黨紀學(xué)習教育,是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是加強黨的紀律建設、推動(dòng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、確保黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要舉措。

我國高校是黨領(lǐng)導下的高校,是中國特色社會(huì )主義高校,肩負著(zhù)為黨育人、為國育才的重大職責使命。要以黨紀學(xué)習教育為契機,深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于全面加強黨的紀律建設的重要論述,教育引導黨員干部學(xué)紀、知紀、明紀、守紀,把紀律規矩轉化為政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),切實(shí)將黨紀學(xué)習教育成效轉化為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),奮力書(shū)寫(xiě)“強國建設,高校何為”的時(shí)代答卷。

從黨紀學(xué)習教育中凝聚強大的思想引領(lǐng)力

政治紀律是黨的紀律中最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律,“兩個(gè)維護”是黨的最高政治原則和根本政治規矩。開(kāi)展黨紀學(xué)習教育,深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記重要講話(huà)和重要指示精神,能夠引導學(xué)校黨員干部更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、更加堅決做到“兩個(gè)維護”,切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到黨中央決策部署上來(lái),完成好國家賦予高校的任務(wù)和使命,力爭早日實(shí)現中國特色、世界一流的建設目標。

堅持黨性黨風(fēng)黨紀一起抓,從思想上固本培元,提高黨性覺(jué)悟,增強拒腐防變能力,是我們黨的優(yōu)良傳統。要教育引導黨員干部增強黨性,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要把黨紀學(xué)習教育同鞏固拓展學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育成果、同高校立德樹(shù)人中心工作結合起來(lái),將黨規黨紀融入日常、化為經(jīng)常,讓黨員干部在潛移默化、耳濡目染中進(jìn)一步明確日常言行的衡量標尺,勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”,正確處理自律與他律、信任與監督、職權與特權、原則與感情的關(guān)系,樹(shù)立正確權力觀(guān)、政績(jì)觀(guān)、事業(yè)觀(guān),把為黨和人民的教育事業(yè)無(wú)私奉獻作為人生最高追求,砥礪奮進(jìn)開(kāi)新局。

從黨紀學(xué)習教育中凝聚強大的組織行動(dòng)力

紀嚴則清正,清正則心齊,心齊則事成。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務(wù)的保證。我們黨講團結,既要靠全體黨員在思想上自覺(jué)向中央基準看齊,又要靠紀律約束。以嚴明的紀律確保黨員干部自覺(jué)同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,有利于實(shí)現“一張圖”作戰、“一盤(pán)棋”行動(dòng)、“一條心”攻堅,走好新時(shí)代高水平科技自立自強和拔尖創(chuàng )新人才自主培養之路,奮力開(kāi)拓學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面。

紀律是管黨治黨的“戒尺”,也是黨員干部約束自身行為的標準和遵循。要用黨章黨規黨紀規范黨員干部的一言一行,做到知行知止、令行禁止,推動(dòng)形成在受監督和約束的環(huán)境中工作生活的習慣,避免踩“紅線(xiàn)”、越“底線(xiàn)”、闖“雷區”的違紀行為,自覺(jué)做到慎初、慎獨、慎微,自重、自省、自警、自勵,筑牢自身的“防火墻”,切實(shí)以嚴的紀律、實(shí)的作風(fēng)、廉的操守引領(lǐng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設,鞏固風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)。

從黨紀學(xué)習教育中凝聚強大的隊伍擔當力

新時(shí)代全面從嚴治黨的生動(dòng)實(shí)踐證明,加強紀律建設是推動(dòng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要保證。對于黨員干部而言,紀律是不可觸碰的高壓線(xiàn),也是黨員干部干事創(chuàng )業(yè)的保護線(xiàn)。紀律規矩不是要把黨員干部束縛住,而是要讓黨員干部在其保護下更好地發(fā)揮積極性和創(chuàng )造性,充分施展聰明才智,奮力為民干事、為黨分憂(yōu)。

深入開(kāi)展黨紀學(xué)習教育,要讓黨員干部在思想上充分認識到,嚴守黨的紀律與鼓勵擔當作為并非彼此對立,而是內在統一、相互促進(jìn)的關(guān)系,在實(shí)踐中既要保持敬畏心,更要鼓足精氣神,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,做到忠誠干凈擔當。一方面,以黨的紀律規矩為“戒尺”,在檢身正己中“管住身心”。要深入學(xué)習黨的紀律規矩,搞清楚“可為”和“不可為”,弄明白“應做”和“必做”,知責明責、履責盡責,嚴格按照紀律規矩辦事,聚焦教育領(lǐng)域重大現實(shí)問(wèn)題,綜觀(guān)學(xué)校發(fā)展面臨的外部環(huán)境,審視學(xué)校自身發(fā)展的階段性特點(diǎn),謀劃重大建設改革任務(wù),落實(shí)學(xué)校發(fā)展戰略,不斷把中國特色、世界一流大學(xué)建設推向深入。另一方面,黨的紀律規矩不僅劃定了“底線(xiàn)”、明確了“雷區”,而且始終注重嚴管與厚愛(ài)結合、激勵與約束并重,為擔當實(shí)干者松綁減負、撐腰鼓勁,使其在干事創(chuàng )業(yè)上“放得開(kāi)手腳”。要準確把握、精準落實(shí)“三個(gè)區分開(kāi)來(lái)”,不斷激勵高校領(lǐng)導干部把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去,勇挑重擔、敢啃硬骨頭,主動(dòng)著(zhù)眼黨和國家戰略需要思考和認識新時(shí)代高校的職責定位,繼續深化綜合改革,加快推進(jìn)一流學(xué)科建設、一流人才培養、一流成果產(chǎn)出,更好地支撐國家創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略、服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),努力在建設教育強國的生動(dòng)實(shí)踐中展現高等教育的使命擔當。

從黨紀學(xué)習教育中凝聚強大的團結戰斗力

“不以規矩,不能成方圓”,“木受繩則直,金就礪則利”。黨章黨規黨紀充分反映和體現黨的性質(zhì)宗旨和行為規范,既“禁于未然之前”,又“禁于已然之后”,為黨員干部拉起了高壓線(xiàn)、劃出了警戒線(xiàn),具有規范引導、控制約束、警戒告誡、懲罰威懾的作用。

紀律的生命力在于執行。把紀律和規矩講在嘴上、寫(xiě)在紙上、貼在墻上,當擺設、做樣子、不落實(shí),就會(huì )讓紀律和規矩成為“稻草人”和“紙老虎”。要通過(guò)學(xué)習黨章黨規黨紀,引導黨員干部做黨的紀律規矩的自覺(jué)尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者,嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。同時(shí),以黨紀學(xué)習教育為契機,引導領(lǐng)導干部運用治理的理念、系統的觀(guān)念、辯證的思維,不斷健全高校全面從嚴治黨體系,著(zhù)力提升治理能力和治理水平。

加強紀律建設是全面從嚴治黨的內在要求,也是全面從嚴治黨的治本之策。高標準高質(zhì)量開(kāi)展黨紀學(xué)習教育,能夠有效推動(dòng)紀律建設貫穿高校管黨治黨全過(guò)程、各方面、各層級,健全完善高校黨的組織體系、制度體系和工作機制,切實(shí)強化各級黨組織的政治功能和組織功能,有效增強領(lǐng)導干部的責任意識和擔當意識,確保全面從嚴治黨各項任務(wù)和部署不折不扣落實(shí)落地,切實(shí)把黨建成效轉化為推進(jìn)高校治理體系和治理能力現代化的持續動(dòng)力,為走出一條建設中國特色、世界一流大學(xué)新路提供堅強保障。

(作者系東北大學(xué)黨委書(shū)記)

《中國教育報》2024年06月27日第5版 

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