邢云文：堅(jiān)定文化自信與教育的文化使命

文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。堅(jiān)定文化自信，是黨的十八大以來習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重大命題，也是理解習(xí)近平文化思想的核心關(guān)鍵詞。堅(jiān)定文化自信，就是要對我們生于茲長于茲的文化保有一種禮敬的態(tài)度，既不妄自菲薄也不妄自尊大，就是我們要確立文化主體性，以高度的歷史自覺推動文化傳承發(fā)展。

教育和文化是密不可分的。文化歸根到底是“人化”，而教育的目的則是“化人”。文化讓人類走出了野蠻狀態(tài)，創(chuàng)造出文明的世界，而教育則讓人接受文明的洗禮，獲得文化的歸屬。中華文明作為人類歷史上唯一一個(gè)沒有間斷的文明，時(shí)至今日，我們依然不僅能夠從出土文物中觸摸到歷史的根脈，也可以在浩瀚典籍中找尋到心靈的共鳴。我們甚至依然可以從各種日常禮儀中體驗(yàn)到與古人心有靈犀的感覺。

我們要感謝那些文明薪火的守護(hù)者、傳承者，正是他們的努力才使得中華民族即便是在至暗時(shí)刻也保持著文化的尊嚴(yán)，保留了文明的火種。在近代中國國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵的危難時(shí)刻，在中華民族面臨存亡之際，中國共產(chǎn)黨人以馬克思主義的真理之光，喚醒億萬民眾重振民族自信之覺悟，開啟了中華民族走向復(fù)興之征程。也正是在這個(gè)充滿苦難與輝煌的奮斗歷程中，中國共產(chǎn)黨人以高度的歷史自覺、文化自覺開啟了中華民族走向現(xiàn)代文明的道路。

明體達(dá)用、體用貫通。習(xí)近平總書記用中國傳統(tǒng)文化最精練的語言表達(dá)了新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的態(tài)度?！绑w”就是我們的“魂脈”和“根脈”。馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導(dǎo)思想，無論何時(shí)何地馬克思主義這個(gè)“魂脈”不能丟。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的精神命脈和精神標(biāo)識，也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基，無論何時(shí)何地這個(gè)“根脈”不能斷。推動馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，是發(fā)展馬克思主義的必由之路，也是實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的必由之路?！坝谩北闶菍?shí)踐，我們要用中國化、時(shí)代化的馬克思主義指導(dǎo)實(shí)踐，在新時(shí)代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中不斷推動理論創(chuàng)新、創(chuàng)造歷史偉業(yè)、堅(jiān)定文化自信。

周雖舊邦，其命維新。建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明是新的文化使命。現(xiàn)代的中國與歷史的中國血脈相連，今天的中國與未來之中國也是精神相繼的。五千年積淀的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了源源不斷的精神滋養(yǎng)，中國共產(chǎn)黨人在100多年的奮斗中形成的精神譜系，為我們提供了強(qiáng)大的精神力量。面對當(dāng)前“兩個(gè)大局”交織的復(fù)雜局面，在新征程上依然會充滿了荊棘和坎坷，甚至?xí)龅角八从械睦щy，但是這些困難終究會成為我們不斷前行的“路標(biāo)”，以奮斗的姿態(tài)面向未來，走出中華民族的現(xiàn)代文明之路，是我們這一代人的榮光和使命。

守正創(chuàng)新，育人為本。推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新，最終要靠人。在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，需要教育深耕易耨、培根固本，成風(fēng)化人。我們要從娃娃抓起，堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀凝心鑄魂，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化哺育青少年，用中國共產(chǎn)黨人的精神力量感召青少年，讓文化自信的種子在他們的心靈深處生根發(fā)芽，讓他們成長為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的歷史重任。這就是新時(shí)代教育的文化使命。

（邢云文 作者系上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長，特聘教授，上海市習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想研究中心研究員）

《人民教育》2023年第21期